“大思政”背景下高职院校职业素养教育提升路径研究

新时代,社会和企业对高素质技术技能人才的需求越来越高,职业素养教育显得愈发重要。高职院校要在“大思政”理念指导下,深化就业创业课程改革,改变以往“重技能、轻素养”的现象。利用思政课、专业课等课堂教学优势,将职业素养教育内容渗透到各门课程教学当中。加强理想信念教育,主动融入工匠精神,挖掘当地红色文化资源,丰富职业素养培养形式,提高职业素养培养实效。     

中国军工的先驱--江南制造局

中国近代新兴工业是从军用工业开其端的．而江南制造局（李鸿章奏准的名称是江南制造总局,但直到清末,都是用江南制造局的名称,上海制造局为其别名）则是晚清中国最重要的军工厂,是清政府洋务派开设的规模最大的近代军事企业,也是号称“中国第一厂”的近代新式工厂。     

我新闻生涯的摇篮

我现在虽然已走上职业新闻生涯,但是每当人生得意或者遇到困难时,常常会想起我新闻生涯的摇篮和给予我丰富营养的“奶爸”们。     

中国兵器工业的春天——国防科技工业“十二五”成就系列报道之四

<正>作为新中国国防科技工业的基石,中国兵器工业集团公司秉承"科技领先、创新未来"的理念,全力推动武器装备自主创新,形成了以远程压制、两栖突击、精确打击、防空反导、高效毁伤、光电信息为核心的兵器高科技体系,并开始向信息化兵器转型,其中首次亮相接受检阅的装备超过半数以上,在阅兵仪式上亮点频现,引发各界关注,充分展示了兵器工业集团的科技实力。     

生命哲学视角下西部高校教师职业幸福感研究

幸福是人生追求的永恒主题,在以人为本的理念下,高等教育更为关注人的生命,人的生命存在方式。面对信息相对闭塞、生活环境相对恶劣、管理体制相对落后等无奈状况,西部高校教师职业幸福感如何？对于该问题的研究有利于促进教师心理健康发展,提升教师幸福感,提高教育教学质量。研究发现西部高校教师职业感受以不幸福为主;幸福感来源单一,主要来自于学生的行为表现;导致不幸福感的因素主要以压力大、学生问题、缺乏认可等因素为主。研究从生命哲学视角出发认为高校教师存在的应然意义在于“诗意栖息”,但实然状况下高校教师的“诗意存在”被现实消解,“创造性地栖息”、“精神相遇地栖息”是冲破藩篱、回归“诗意居住”幸福生活的路径。     

中国运载火箭技术研究院第十八研究所

第十八研究所隶属于中国航天科技集团公司中国运载火箭技术研究院,经过了50多年的发展．拥有科研、生产、测试。试验及办公用房8万余平方米,具有国际．国内一流水准的各类精密仪器设备1700余台／套。拥有先进的经营管理体系、科研生产体系、质量管理体系、职业健康安全和环境管理体系。通过了GJB9001A-2001军工产品质量体系认证;ISO14001环境管理体系认证;GB／T28001-2001职业健康安全管理体系认证;国家高新技术企业资格认证。     

从市场价值视角看职业出版家的“七种武器”

新闻出版改革发展伴随着中国改革开放30年的步伐不断深入,出版产业提出了“五大”战略,“培养优秀职业出版家”就是其中一大战略,可见职业出版家在中国新闻出版改革发展中的重要战略地位。本文从新时期市场对“价值”的新取向来分析“职业”出版家所应掌握的“七种武器”,结合现实,提出“职业”出版家才是出版社“价值”创造核心,应当成为“五大战略”亟待首先建设的。     

论近代欧洲战争史上劫掠行为及其消失的动因

劫掠平民曾经是近代欧洲战争史上普遍存在的一个问题。在法国大革命之前,劫掠是一种合法的战争行为,是当时欧洲军事制度的产物,并具有极高的军事必要性。任何政府无权控制属下雇佣军的战场行为,国家也无力在战时保障军饷和供应。而劫掠可以满足作为雇佣军通过打仗来发财的美梦。在这种情况下,军队只得＂取用于国、因粮于敌＂。法国大革命后,公民军队取代了雇佣军。公民军队是＂为国而战＂的军队,与＂为钱而战＂的雇佣军具有截然不同的政治性质。军队政治性质的转变为国际社会制定禁止劫掠的战争法规范奠定了政治基础。另外,19世纪下半叶以来的科技发展使国家的后勤保障能力显著提高。因此,在第一次世界大战后,基于大规模运输能力的精细后勤作业兴起,劫掠行为的军事必要性彻底丧失。     

重视培育军官职业精神

培育军官职业精神是建立中国特色军官职业化制度的内在要求.要准确把握我军军官职业精神的基本特点.确立培育军官职业精神的内容、方法、评价和督导体系.     

情系那抹绿色——记辽宁信息职业技术学院武装部长李德天

他身高一米八〇,是个气度恢弘的魁梧汉子,他没当过兵,却具有军人的气质和素质;他没有可歌可泣的光荣事迹,但倾心国防的情怀却让人钦佩,他就是辽宁信息职业技术学院武装部长——李德天。