首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5607篇
  免费   9篇
  5616篇
  2024年   81篇
  2023年   193篇
  2022年   113篇
  2021年   23篇
  2020年   52篇
  2019年   17篇
  2018年   20篇
  2017年   37篇
  2016年   39篇
  2015年   114篇
  2014年   513篇
  2013年   513篇
  2012年   318篇
  2011年   342篇
  2010年   294篇
  2009年   325篇
  2008年   344篇
  2007年   301篇
  2006年   344篇
  2005年   456篇
  2004年   227篇
  2003年   224篇
  2002年   250篇
  2001年   247篇
  2000年   97篇
  1999年   52篇
  1998年   19篇
  1997年   15篇
  1996年   13篇
  1995年   19篇
  1994年   4篇
  1992年   4篇
  1990年   1篇
  1989年   5篇
排序方式: 共有5616条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
3月份以来,陕西省渭南军分区采取理论灌输、参观见学、电子邮件、致函致电和岗位实践等多种形式,把当代革命军人核心价值观主题教育向民兵延伸,用党的创新理论占领精神高地,解决了民兵在理想信念、职责意识和能力素质等方面存在的突出问题,收到良好教育效果。  相似文献   
92.
5月下旬以来,甘肃省临夏军分区司令员赵国彪和政委郭力带领工作组,分别深入所属9个人武部,结合学习实践科学发展观活动,展开新一轮基层全面建设达标考核……近日,甘肃省军区召开第二批学习实践科学发展观活动成果交流会,对临夏军分区党委走正路子不折腾、破解难题创一流的经验进行了推广。  相似文献   
93.
学生军训不单纯是军事知识学习,更重要的是对学生综合素质的培养和提高。从储备高素质后备兵员的角度看,学习军事知识和技能固然重要,但培养优良的思想品质更为重要。搞好军训中的国防教育,有利于激发学生的从军情、报国志。一、在教育内容的设置上要讲究科学性高中学生处于未成年人向成年人的过渡期,思想趋于成熟而又不完全成熟。  相似文献   
94.
本文研究和探讨了民族地区女性受教育的现状及对策,以期促进民族地区人口素质的提高,和谐新疆的构建和全面小康社会的实现。  相似文献   
95.
孙光伟  许辉 《政工学刊》2009,(11):60-60
“铁打的营盘流水的兵”,一年一度的老兵退伍即将展开,尽管复退工作时间短暂,但工作量和工作难度却比较大,稍有不慎就容易出现问题。如何保持部队的安全稳定和集中统一,做到“走的愉快、留的安心”,这与基层扎实有效的管理教育工作密不可分。  相似文献   
96.
卢广海 《国防》2009,(11):36-36
新颁《军队基层建设纲要》(下称《纲要》)指出,扎实抓好基层基本教育、建好基层基本队伍、落实基层基本制度、完善基层基本设施,是各级领导机关的重要职责。基层武装部是国防动员和后备力量的前沿指挥部,也是军分区系统最直接的工作对象。军分区系统要认真学习领会《纲要》的精神实质,扎实抓好基层武装部“四个基本”建设,以促进国防动员和后备力量建设在基层的有效落实。  相似文献   
97.
陈永银  吴玉顺  许建林 《国防》2009,(11):49-50
基层建设是民兵建设的基础工程。"四个基本"(基本制度、基本教育、基本队伍、基本设施)概括了民兵基层建设的内涵与主线。加强民兵基层建设,必须紧紧围绕"四个基本"展开。  相似文献   
98.
徐建军  谷钢 《国防》2009,(12):64-64
高等院校具有丰富的信息技术和人才资源,是民兵信息分队编组的重要领域。近年来,各地积极探索并在高校编组了部分民兵信息分队,初步开展了教育训练活动。在实践中我们感到,加强高校民兵信息分队建设,必须嗣绕提高质量,注重把握好“三个环节”。  相似文献   
99.
加强制度化建设是人民军队思想政治教育创新发展的本质要求和必然趋势。中华人民共和国成立60年来,人民军队思想政治教育制度化的发展经历了社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期两个阶段。其发展历程表明,思想政治教育制度化建设日益增强、愈加重要是一种趋势;思想政治教育制度化建设是保证思想政治教育科学化的重要途径;思想政治教育制度化建设必须顺应时代要求,体现时代特色。  相似文献   
100.
任职教育对外语教师的专业发展提出了新的要求,军校外语教师不仅要有精深的语言知识,还必须具有较高的军事理论水平。根据合作学习理论与目前军校任职教育的发展,合作学习是符合当前军校外语教师实际的专业发展途径。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号