形成新装备教学能力应正确处理的几个关系

从分析新装备教学能力的内涵入手,阐述了院校形成新装备教学能力应正确处理新装备教学内容与老装备教学内容、主战装备教学与辅助装备教学、高等技术人才培训与具有工程师十质的初级指挥军官培训、生长军官培训与在职军官轮训、全面发展与重点建设、教学与科研等六个方面的关系.     

形成新装备教学能力的几个重要环节

从课程建设的角度,探讨了形成新装备的教学能力要抓住几个重要环节。指出:形成新装备的教学能力,修订教学大纲和编写教材是前提,教员的知识更新是根本,建设现代化的教学手段是核心。     

德国陆军工程兵的最新装备

随着作战环境的变化,工程兵的任务正在不断加重,要求的质量不断提高,工程保障的焦点已从反机动转向机动,其主要原因就是作战的快节奏、战区的透明度以及在中欧地区之外有限的基础设施。     

法美舰载机“空战”记

作为北约的重要成员，法国拥有仅次于美国的海军航空兵力量，新装备的“阵风”，更是当今舰载战斗机中的翘楚。本文逼真再现了法国“阵风”和美国F-18C／D“大黄蜂”舰载战斗机之间一次争夺空中优势的演习。     

统筹兼顾走协调发展之路

师党委在总结教训时认为，专业人员缺乏对高科技知识和新装备的灵活掌握与运用，是此次失利的主要原因；必须从更新知识提高素质入手，加大信息化人才的储备，摸索出一条适应信息化建设之路。     

2005阿瓦朗航空展现场报道

作为澳洲唯一的国际性航空盛会,它成为皇家澳大利亚空军(RAAF)向国内外展示自己最新装备及训练水平的舞台。自1992年首次举行以来,阿瓦朗航空展至今已举办过7届,每逢单年的2-3月份进行,今年的航展举办时间是3月15至20日。笔者第一次来到现场,便被这里浓厚的节日气氛所感染。跟当地志愿者的攀谈才知道,在这座距离墨尔本不远的机场举办的航空展有个不成文的惯例,那就是澳大利亚军队已经装备的武器或者要买的装备都应该在这里出现,每年的军费都花到哪里去了,总得给澳大利亚举国上下的纳税人知道啊,只有取信于民才能理直气壮提出自己的现代化…     

专业课中加强新装备教学初探

对专业课中加强新装备教学的意义、方法及其规律进行了初探.重点讨论了专业课教学中如何根据新装备的特点,结合多种教学方法和手段,从基本原理、仪器结构、性能特点和实际应用等方面,提高教学质量和效率的体会与认识.     

“空中神射手”杨永飞

他是一个对立体,在他身上有许多相悖的因素。他只有37岁,却已是两鬓斑白;他生活中随和爱笑,一到机场却冷峻寡言;他被誉为"空中猎手",而他的心却单纯明净;他是"蓝天狙击手",但他从不会孤独战斗;他是"刀尖上的舞者",同时他的编"舞"技术却是一流。在他看来,胜利来自于90%的战前准备,他始终保持着战斗的姿态,因为他是——     

“临汾旅”里的“枪王连”

狙击手亮相南京军区某旅二营四连枪王群体。看点枪王群体里人人都有一手好枪法,他们能够在各种环境中保持20秒20发子弹速射195环以上的成绩。语录实现从一名射手到枪王的转变,犹如从99分突破到100分一样艰难。之于军人而言,枪王的称谓无疑是一种极具诱惑的荣誉。在素有中国陆军窗口之称的临汾旅,有一个享誉军营的枪王群体--二营四连,格外引人注目。他们能够在各种环境中保持20秒20发子弹速射195环以上的成绩,这个成绩不仅标志着高超的射击水平,更反映出当代中国军人的意志、勇气和超强的心理素质。     

注重提高基层指挥员的科技素质

一个优秀的基层指挥员,应该具备丰富的科技知识和过硬的科技素质,否则,就无法适应驾驭新装备、提高部队整体战斗力的需要。应该说,当前基层单位对人装结合重视程度高,特别在提高基层指挥员的科技素质上,采取了许多行之有效的方法和措施,取得了明显的效果。但是,也应该看到,部分基层单位的个别指挥员,在科技素质上存在着诸多缺陷,亟待大力提高。一要坚持带头学习。“打铁还须自身硬”。提高基层官兵的科技素质,基层指挥员自己首先要先行一步,努力做好表率,争当科技知识的传播者。要制定学习计划,自觉地把学科技、用科技纳入连队训练教育计划,…