基于任务的装备维修决策研究

以保证装备的任务成功性和任务后装备的战备完好性为目标,提出了基于任务的装备维修决策的概念,包括以任务成功性为中心的维修决策和以任务后装备战备完好性为中心的维修决策。分析了基于任务的装备维修决策过程;研究了基于任务的装备维修决策方法,主要包括装备任务描述模型、任务-功能-产品映射模型、产品任务功能故障分析方法、装备任务成功性评估模型、以任务成功性为中心的装备维修逻辑决策模型、以任务后装备战备完好性为中心的装备维修逻辑决策模型等;指出装备状态评估和预测、装备任务成功性评估是今后有待深入研究的问题。     

PSPICE仿真的测试性验证方法

阐明了对复杂电子设备测试性进行验证的重要性,介绍了PSPICE软件的特点,对基于PSPICE仿真的电子设备测试性验证方法进行了研究,提出了电子设备测试性验证的具体方案.在确定电子设备测试性验证指标的基础上,通过实例分析对方案进行验证,并对实验结果进行了分析,总结了验证过程中存在的问题.实验表明,基于PSPICE仿真的测试性验证方法是可行的.     

论以突出实战能力为核心的公安院校实践教学体系建设

构建以突出实战能力为核心的公安院校实践教学体系,培养符合公安实战需要的合格人才,对推进我国公安教育事业的发展和公安实战队伍建设具有重要意义。我院在长期的办学实践中,逐步摸索形成了充分体现公安特色,以突出公安实战能力为核心,以“四大模块为与六性融合”为主要内容的实践教学体系。该体系的深入推广和完善,推动了我院实践教学水平和人才培养质量的不断提高。     

军用方舱的舒适性设计

文章主要论述了军用方舱在舒适性方面的设计,内容主要包括舱内噪声的控制、舱内的通风设计、照明设计、色彩与内饰设计以及人机系统的设计。通过舒适性设计,可以为舱内工作人员创造、提供一个舒适、愉快、高效的工作、生活环境。     

LAAS处理算法及其完善性仿真研究

为了满足民用航空用户在精密进场与着陆中的应用需求,美国联邦航空管理局设计了GPS局域增强系统(Local Area Augmention System,LAAS).LAAS地面站设备采用3-4个安装在机场固定已知点的高性能GPS接收机,观测所有可见卫星,并将这些观测数据同时发送给处理单元,处理单元将码相位测量的伪距数据进行载波相位平滑,同时使用差分技术获得每颗可用卫星的误差修正值,并进行完善性监测,最后利用甚高频(VHF)广播这些修正数据.当某颗卫星出现故障后,整个系统的可用性发生改变.通过仿真研究可以得到当可见卫星数量在6颗或6颗以上时,减少一个卫星对完善性影响不大,甚至会变好,在可见卫星为5颗的时候较少一个完善性的可用性降低.并且完善性还和卫星的几何分布有关.     

仓储物资管理评估指标处理方法研究

研究了仓储物资管理评估中关键性事件的处理方法和评估指标的可公度性处理方法两方面的问题.针对问题1,通过理论分析、比较与案例计算,提出相对否决法和加权求积法对于处理关键性事件比较科学合理.针对问题2,分析了仓储物资管理评估指标的不同类型,提出了不同类型指标的可公度性方法,并给出了仓储物资管理评估指标的可公度性计算实例.     

“军民融合”制度变迁研究

文章从新制度经济学的制度变迁视角对"军民分离"到"军民结合"再到"军民融合"的演变过程进行研究,分析了"军民融合"制度变迁的特征,总结了"军民融合"制度变迁的规律,提出了优化"军民融合"制度变迁进程的相关建议。     

增强教育实效要在“五性”上下功夫

增强教育目标的具体性。调查发现,一些基层单位对政治教育效果要求过高,期望一两次教育就把官兵培养成“四有”革命军人,不注重解决具体问题,不注重循序渐进、潜移默化。久而久之,使不少官兵对政治教育以培养“四有”军人为目标产生了误解。因此,要把政治教育放到部队全面建设的大局中来考虑,把对上负责和对下负责统一起来,吃透上级精神,摸准下情,形成自己的特色。要在坚持根本目标的前提下,从官兵的思想基础、接受能力和实际需要出发,制定具体的目标,做到开展一次教育,     

印度皮纳卡多管火箭炮试射成功研制时间达27年

据《印度防务》网报道,印度陆军和国防研究与发展组织（DRDO）8月13日成功进行了“皮纳卡”多管火箭炮的发射试验。此次试射的主要目的是评估火箭弹飞行的稳定性和打击精度,以及整套装置备子系统的匹配性。根据印军方公布的数据,这次试验的结果非常令人满意。     

一类偶数阶非线性中立型偏微分方程组的振动判据

讨论一类偶数阶非线性中立型偏微分方程组的振动性,利用Green公式和边值条件将这类非线性中立型偏微分方程组的振动问题转化为中立型微分不等式不存在最终正解的问题,并利用最终正解的定义和微分不等式方法,获得了该类方程组在两类不同边值条件下所有解振动的若干充分性条件。所得结果为解决物理学、生物学、工程学等学科领域中的实际问题提供了数学理论基础。