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101.
关于提高民主执政水平问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届四中全会将提高党的执政能力作为主题,明确地提出要将科学执政、民主执政、依法执政作为提高我党执政水平和能力的根本目标,全党要将三者有机结合起来,确保党的执政地位的巩固和提高。这一理论问题和实践问题的提出,其意义非常深远。  相似文献   
102.
103.
俞关勇 《防化学报》1996,7(1):27-30
研究了显色剂BPHPS[5-(3,5-二溴-2-吡啶基)-1-(2-羟基-5-磺苯基)-3(2-羟基苯基)甲]的性能及其与铜的显色反应。用掩蔽方法可提高反应体系的选择性。采用BPHPS测定了铜矿中的铜,结果较满意。  相似文献   
104.
本文介绍了美陆军在“沙漠风暴”行动中第一次使用“铜斑蛇”炮弹的情况,包括计划、准备和射击的详细过程。  相似文献   
105.
在普通涂料中加入缓蚀剂构成缓蚀涂料,可以大大增强涂料的防蚀能力。本工作针对舰船船底漆铝扮沥青环氧涂层,研究了二种含有氨基、羧基及杂环的有机缓蚀剂,当在普通的船底漆中加入少量缓蚀剂后,不改变原来涂层的物理机械性能,但可显著地提高涂层的耐蚀性能,采用了浸泡试验、盐雾箱试验及交流阻抗测试对涂层的耐蚀性能进行了评价,并采用电化学方法对涂层缓蚀剂的机理作了探讨。  相似文献   
106.
俞关勇 《防化学报》1995,7(2):69-71,68
研究了新显色剂5-(3,5-二溴-2-吡啶基)-1-(2-羟基-5-磺苯基)-3(2-羟基苯基)甲Zan(BPHPS)的合成,且用分光光度法测定了其离解常数为pKa2=5.18;pKa3=12.90。  相似文献   
107.
108.
刘芳 《当代海军》2001,(11):45-46
20世纪70年代以来,日本海军积极贯彻“质重于量”的建军思想,特别重视人员的教育训练,走的是基础教育与应用训练有机统一、理论与实践相结合、因人施教、因岗施教的教育培训之路,形成了一套科学、实用、完善的教育训练体系;目前,日本海军共有各类院校6所,即干部学校,干部候补生学校,第一、二、三、四术科学校,此外,还有教育航空集团、练习舰队、潜艇教育训练队等教育训练机构。  相似文献   
109.
8月12~15日,在昆明国际会展中心召开的第十八届全国发明展览会上,武警学院三个科研项目一项获金奖,两项获铜奖。  相似文献   
110.
组织体系组织体系是战争动员活动的主体,起着发起、控制和管理动员活动的作用。目前,美国从总统到国会的参众两院,从政府系统到军事系统和社会组织,参与动员工作的部门约80个,这些机构和部门都依法承担相应的动员职责和职能,从而使动员组织成为国家组织的有机组成部分。  相似文献   
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