固相微萃取-气相色谱法测定擦拭样品基质中路易氏剂

建立了擦拭棉签基质中路易氏剂的固相微萃取一气相色谱法(SPME-GC)测定方法,结果表明,擦拭棉签基质中加标回收率大于80％;相对标准偏差小于5％。     

探究性教学与学生创新能力的培养

倡导探究性教学,培养学生的创新能力,已成为教育工作者的共识和努力实践的目标,是当前落实课程标准和推进素质教育的重点。探究性教学就是在教学中创设一种类似于科学研究的情景,教师应从学生实际出发,精心设计问题情景,不断提出带有启发性和挑战性的新问题,引导和鼓励学生开展     

渤海岸边练兵忙——天津警备区应急分队专职骨干集训检验性考核比武剪影

4月3日上午,在经过—个月的封闭式集训后,天津警备区组织全区应急分队的264名专职骨干,围绕主战装备操作、信息系统应用、应急器材使用、实弹射击、教学组训、车辆驾驶和思想政治教育7个科目25项内容,进行了检查性考核比武。考核比武采取"全员抽点考、尖子对抗比、现场亮分评、务实公开奖"的方法进行,最后9个单位被评为先进单位,51名个人受到表彰。为建立一支岗位固化、职责优化、能力强化的骨干队伍,     

书摘

美国的国家海洋政策。奥巴马于2010年7月公布了新的《国家海洋政策》,增加了新的内容:加强对土地的保护和可持续利用;保护海洋遗产;在全国开始沿海和海洋空间规划;加强海洋环境的恢复力,应对气候变化影响,加强北极环境的保护与管理。美国实施全球海洋战略。美国将称霸海洋作为国家发展的长期国策。1812年第二次美英战争之后,美国建     

基于模糊群决策和多目标遗传算法的维修间隔确定方法

对于舰船装备周转性器材而言,如果维修间隔期过长,安全性和工作能力就会降低;如果经常维修,则会造成大量浪费.因此,设定恰当的修理间隔优化资源十分必要.首先,分析了影响舰船周转性器材维修资源优化的因素,依据维修理论和多目标决策方法,建立了装备器材维修时间资源优化模型;然后,为确保两种预防性维修模式下的满意度最大,采取模糊群...     

基于Bayes理论的测试性数据融合评估技术

针对目前高可靠性产品测试性评估验证面临的样本量不足的问题,提出一种基于Bayes理论的内外场数据融合评估技术,并给出详细的内外场测试性数据收集方法及原则,利用某产品的试验数据对该方法进行了验证。该方法工程应用性强,可作为高可靠性产品测试性评估的依据。     

浅析边防战术的特性

边防战术是指导和进行边防战斗的方法.了解掌握边防战术的特点与性质,对于公安边防部队指战员保卫国家主权和领土完整,打击边境各类违法分子,维护边境地区的安全行动十分重要.分析了边防作战的对象、任务、目的及边防战术具有的军事性、公安性和执法性等特性.     

航空加权网络抗毁性综合评估方法

根据目前网络抗毁性研究中指标单一、网络无权等不足,针对航空网络的特点,以流量为边权,提出了一种多指标的航空网络抗毁性评估方法。基于网络吞吐量、相似权网络流量、节点相邻边权重分布分别构建了鲁棒性度量、网络效率度量、网络适应性度量。最后通过建立西北地区航空网络进行仿真,结果表明:西北地区航空网络具有与星型网络相似的性能,鲁棒性较差,网络效率较好,咸阳和乌鲁木齐作为中心节点,具有较好的主抗性能。实验结果证明了该评估方法的有效性。     

高中化学喷泉实验对学生探究能力的培养

化学是以实验为基础的学科。化学实验可以从多方面入手,在教学中演示实验一般是“验证性”,改演示实验为学生探究实验是现在新课程教学理念的新要求,目的是将结论不直接告诉学生而是培养学生实验→观察→提出问题→分析比较→得出结论的能力。通过这样的学习激发学生对实验的创     

基于反馈机制的武器装备体系作战能力聚合方法

武器装备体系作战能力聚合对武器装备体系的发展、建设和运用具有重要意义。针对武器装备体系的整体涌现性和作战能力要素的非线性特性,对能力指标间的反馈机制进行研究,提出了一种基于反馈机制的武器装备体系作战能力聚合方法,并通过对某侦察情报装备体系的作战能力聚合算例分析,验证了方法的有效性。