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81.
装备零讯     
《环球军事》2014,(17):72-72
俄巡洋舰将换装S-400防空导弹 8月12日,俄罗斯总统普京在参观了停泊在索契港的舰队后表示,黑海舰队旗舰“莫斯科”号导弹巡洋舰将更新防空导弹系统,用全新的S-400以取代过时的S-300系统。根据计划,1164型的“莫斯科”号导弹巡洋舰将在2015年底进行技术维护和现代化改装,具体由北德文斯克的“星星”船厂负责。在“莫斯科”号导弹巡洋舰维修期间,1134—6型的“克尔奇”号大型反潜舰将成为黑海舰队新旗舰。  相似文献   
82.
根据任务需要敏捷组织信息服务活动,从海量信息资源中提取准确的信息,高效地为各级指挥员提供精准的信息服务,是提升我军信息服务能力的关键所在.以使命任务、信息服务活动和信息资源为核心概念,建立了军事信息服务本体模型,定义了模型中概念之间的语义关系和时序关系,提出了军事信息服务知识推理方法,为任务驱动的军事信息服务领域知识的...  相似文献   
83.
针对野外条件下装备底盘维护保养环境恶劣、空间狭小、作业困难的问题,本文设计了一种六足式装备底盘无人维护系统。首先,本研究分析了装备无人维护系统的发展现状和存在的局限问题,提出了六足式底盘无人维护系统的功能指标要求、设计原则和总体结构组成;其次,设计了无人维护系统的六足式底盘、腿部、螺栓旋拧装置、载物平台以及系统定位导航与目标识别等功能模块;最后,设计了试验流程,并选取某型典型装备,对其相关维护保养项目进行了野外试验验证。测试结果表明,该系统能够发挥多腿足协同作业的优点,在复杂恶劣的环境下完成规定的维护保养内容,满足野外条件下装备底盘维护保养要求,具有广阔的应用前景和军事经济价值。  相似文献   
84.
作战仿真可以为作战任务、作战过程、作战活动、装备效能、体系能力等复杂作战问题的研究提供有效的手段与方法。然而,作战仿真知识涉及多领域、多专业、多层次、多军兵种,存在表达形式异构、共性理解困难、重用复用不足等诸多问题,制约着作战仿真应用的建设、活动的实施、效能的发挥。提供可共享、可理解、可计算的作战仿真知识模型能够提高作战仿真的实施效率和应用效益。因此,结合本体工程和作战仿真知识特点,梳理分析了作战仿真本体的必要性,提出构建原则和构建流程,对形成具体的作战仿真知识模型具有指导意义。  相似文献   
85.
刘宝山  张志昌 《国防》2011,(6):16-17
力量预置,就是为实现某种目的,将一定力量提前部署在特定地区。这种"力量",主要包括人员、装备、物资、技术、设施等。陆军部队反恐维稳力量预置,就是为了实现打击恐怖分子、维护社会稳定的目的,将一定数量的陆军部(分)队、反恐装备、物资、器材等预先部署在特定地区,并为反恐维稳行动提供必要的设施和技术支持。  相似文献   
86.
随着战争形态和作战方式的变化,预备役部队在战争中担负的任务也相应变化。因此,必须紧贴新的使命任务,紧跟时代发展和新军事变革步伐,从难从严从实战出发加强和改进预备役部队军事训练,全面提高其快速动员和遂行任务能力。  相似文献   
87.
王坤乾 《国防》2011,(5):64
近年来,山东费县人武部在维护军人军属合法权益中,摆脱以往单一协调解决问题的办法,采取多种方法提高维权效益。该人武部积极协调县委、县政府,并与地方司法局、法院、土地局、民政局等职能部门建立联动机制,完善了"四个一"(一个维权领导小组、一个维权合议庭、一个维权协调中心、一个维权咨  相似文献   
88.
《兵团建设》2007,(11):92-93
依法治国是社会主义民主政治的基本要求。为适应我国社会主义法制建设面临的新形势新要求,党的十七大报告明确提出,要加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。  相似文献   
89.
一、语文教师的思想水平和教学效率 当代学生素质教育要求教师要把培养"德智体美劳"全面发展的学生作为首要任务.语文属于人文科学,除了给人以知识、能力和智力外,还具有思想教育、情感熏陶、道德感染,培养性格、意志和审美观等功能.可见,语文教师在培养学生正确的人生观、世界观、价值观方面发挥着举足轻重的作用.语文教师要具有较高的思想水平,首先应该"博爱",热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生.在教学中,把对祖国、对教育事业、对学生的热爱之情转化为无限丰富的文化知识,倾注到课堂教学的每一分钟,只有这样,才能在课堂教学中始终保持蓬勃的教学热情,使课堂教学生动活泼,衔接紧凑,而不是寡然无味、毫无条理.其次是要"尽职",就是要认真钻研教材,充分备课,熟练掌握幻灯、课件制作等先进的教学技术,同时注重不断总结成功的教学方法,优化教学过程,讲求课堂质量,课堂教学效率就会大大提高.三是要"争优",包括优良的课堂教学秩序,优异的学生学习成绩和优秀的班级整体形象.老师在日常教学中争先创优、不甘落后的进取精神,会大大增强学生的自律意识和集体荣誉感,从自身做起,维护好课堂纪律,维护好班级荣誉会在整个班级蔚然成风.  相似文献   
90.
江苏省泰州市海陵区人武部在清理门面房时,拿起法律武器维护自身的权益,在权益得到伸张时,又主动“牺牲”部分权益,促进了社会的和谐、稳定。  相似文献   
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