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针对野外条件下装备底盘维护保养环境恶劣、空间狭小、作业困难的问题,本文设计了一种六足式装备底盘无人维护系统。首先,本研究分析了装备无人维护系统的发展现状和存在的局限问题,提出了六足式底盘无人维护系统的功能指标要求、设计原则和总体结构组成;其次,设计了无人维护系统的六足式底盘、腿部、螺栓旋拧装置、载物平台以及系统定位导航与目标识别等功能模块;最后,设计了试验流程,并选取某型典型装备,对其相关维护保养项目进行了野外试验验证。测试结果表明,该系统能够发挥多腿足协同作业的优点,在复杂恶劣的环境下完成规定的维护保养内容,满足野外条件下装备底盘维护保养要求,具有广阔的应用前景和军事经济价值。 相似文献
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力量预置,就是为实现某种目的,将一定力量提前部署在特定地区。这种"力量",主要包括人员、装备、物资、技术、设施等。陆军部队反恐维稳力量预置,就是为了实现打击恐怖分子、维护社会稳定的目的,将一定数量的陆军部(分)队、反恐装备、物资、器材等预先部署在特定地区,并为反恐维稳行动提供必要的设施和技术支持。 相似文献
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随着战争形态和作战方式的变化,预备役部队在战争中担负的任务也相应变化。因此,必须紧贴新的使命任务,紧跟时代发展和新军事变革步伐,从难从严从实战出发加强和改进预备役部队军事训练,全面提高其快速动员和遂行任务能力。 相似文献
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近年来,山东费县人武部在维护军人军属合法权益中,摆脱以往单一协调解决问题的办法,采取多种方法提高维权效益。该人武部积极协调县委、县政府,并与地方司法局、法院、土地局、民政局等职能部门建立联动机制,完善了"四个一"(一个维权领导小组、一个维权合议庭、一个维权协调中心、一个维权咨 相似文献
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邵文燕 《兵团教育学院学报》2007,17(3):73-73
一、语文教师的思想水平和教学效率 当代学生素质教育要求教师要把培养"德智体美劳"全面发展的学生作为首要任务.语文属于人文科学,除了给人以知识、能力和智力外,还具有思想教育、情感熏陶、道德感染,培养性格、意志和审美观等功能.可见,语文教师在培养学生正确的人生观、世界观、价值观方面发挥着举足轻重的作用.语文教师要具有较高的思想水平,首先应该"博爱",热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生.在教学中,把对祖国、对教育事业、对学生的热爱之情转化为无限丰富的文化知识,倾注到课堂教学的每一分钟,只有这样,才能在课堂教学中始终保持蓬勃的教学热情,使课堂教学生动活泼,衔接紧凑,而不是寡然无味、毫无条理.其次是要"尽职",就是要认真钻研教材,充分备课,熟练掌握幻灯、课件制作等先进的教学技术,同时注重不断总结成功的教学方法,优化教学过程,讲求课堂质量,课堂教学效率就会大大提高.三是要"争优",包括优良的课堂教学秩序,优异的学生学习成绩和优秀的班级整体形象.老师在日常教学中争先创优、不甘落后的进取精神,会大大增强学生的自律意识和集体荣誉感,从自身做起,维护好课堂纪律,维护好班级荣誉会在整个班级蔚然成风. 相似文献
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江苏省泰州市海陵区人武部在清理门面房时,拿起法律武器维护自身的权益,在权益得到伸张时,又主动“牺牲”部分权益,促进了社会的和谐、稳定。 相似文献