解读《挪威2005～2008防卫计划》

近10多年来,挪威军队一直处于变革之中。今年3月,挪威国防部公布了2005～2008年军队防卫计划,进一步阐述了其未来改革进程。挪威军队实施变革的原因与其他国家有相似之处:为了适应现在和未来面临的威胁,国家需要具备一支精简、灵活、机动性好并可随时进行配置的军队。然而,挪威还有与众不同的地方。与经常被相提并论的丹麦和比利时相比,挪威情况更为特殊:30多万平方公里的国土面积(比其余两者都大)以及北部与俄罗斯接壤的现状在很大程度上决定了其国防计划。在北部经济增长陷入困境的情况下,与俄罗斯接壤的边界就成为其挥之不去的阴影。今年…     

近期台军武器装备发展综述

近年来,台军在“有效吓阻、防卫固守”战略指导下,继续“整军扩武”,大肆研发、采购各种先进武器装备,全面提升“先制反制”和“联合截击”能力,力图“决战境外、先发制人”。一、加快中远程对地精确打击武器研制和部署步伐,增强“吓阻”和“先制反制”作战能力陈水扁扬言要“决战境外”,企图将战场转移到本岛以外的台湾海峡、大陆沿海地区甚至内陆城市。为此,明显加快中远程对地精确打击武器的研发和装备速度,以增强所谓的“吓阻”和“先制反制”作战能力。由于外购此类装备受到国际条约的限制,所以台湾主要依靠“中科院”,以自行研制为主…     

点火载荷下翼柱型装药结构完整性数值分析

针对固体火箭发动机翼柱型装药在点火载荷下结构完整性问题,提出了一种考虑三维损伤黏弹性本构性的数值模拟方法.基于商业有限元软件的二次开发平台,编写用户子程序,展开有限元数值计算,获取翼柱型装药在固化降温、点火载荷下装药结构的应力、应变与位移场分布.结果表明,在温度载荷与点火载荷下,药柱内表面变形模式是不同的.然而,不管在...     

园本培训——挑战传统的幼儿教师在职培训方式

以幼儿园实践为基础的园本培训,在幼儿教育课程改革深入发展的背景下,日益显现出了它的时宜性和优势,这篇文章把园本培训放在课程改革的背景下,从理论的角度对其重要性、适宜性和优势进行了全面探讨。     

浅谈网络环境下学生学习方式的转变

一、引言新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,”“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革”。新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式。我们应该提倡多样化的学习方式,让学生…     

提高军、警、民的联合防卫作战能力

在未来沿海地区的防卫作战中,应采取有效措施,提高军、警、民的联合防卫作战能力。一是要建立统一的指挥机构。沿海防卫作战参战力量多元,作战任务各不相同,武器装备不配套,平时互不隶属,相互情况不熟悉,组织指挥难度大,因此必须建立以海防部队为主,武警、民兵和地方党政机关共同组成的联合指挥机构,把各种防卫作战力量集中到一起,实施统一指挥,统一协同,发挥整体威力。二是要科学编组力量。根据军、警、民不同防卫力量的特点,科学合理编成,发挥最大的作战效益。通常要建立前沿坚守力量,机动打击力量,防卫警戒力量和支前保障力量等“四支力…     

加紧培养高素质新型科技人才

科技兴军,人才为本。培养高素质新型科技人才是军委新时期的重要军事战略方针,是“打得赢、不变质”的奠基工程,也是实现军队现代化建设的根本保证。在军事变革突飞猛进的今天,作为技术密集的科研单位,要积极顺应军事变革的需要,培养一支高素质的新型科技人才队伍,意义重大,刻不容缓。认识上要有新起点,切实解决培养人才中紧迫感不强的问题确立“人才是第一资源”的观念。人才是兴业之源,强军之本。江泽民同志深刻指出:“未来的仗能不能打赢,军队会不会变,关键是人。没有高素质的人才,一切都是空话。”要打好一场高技术条件下的未来战争,人…     

解析2004年度台湾动员类军事演习

为达成“有效吓阻、防卫固守”的战略构想,台湾在2004年度进行了“作战”、“动员”、“核化”、“训练”共4 大类近 50 次较大的军事演习。其中,动员类演习主要包括“万安演习”、“同心演习”和“自强演习”。这三大演习虽为台湾年度例行演习,但随着台湾军事战略思想的逐渐转型,尤其是一度搁置的台湾军队《精进案》在2004 年初重新启动,台湾动员类军事演习出现了一些值得关注的动向和做法。 一 、演 习 概 况 按照台湾“国防部”的年度重大演习计划,动员类军事演习结合作战类“汉光 20 号演习”在 2004 年 7 月和 10 月中旬～11 月中旬两…     

适应军事变革要求 抓好人才队伍建设

江泽民同志指出：“迎接新军事变革,提高高技术条件下的防卫作战能力,关键是要努力培养和造就大批高素质的新型军事人才。”这一重要论述,对于我们迎接新军事变革的挑战,不断加快人才建设的步伐,有着极为重要的指导意义。     

中国护照近代化探微

作为一个人出国旅行和在国外居留的"护身符",护照有其自身产生、发展的特点与规律.探讨中国护照的近代化历程,对于正确解读现代护照的深层内涵,具有重要的现实意义.从中国国际文件中出现"护照"一词开始,追溯了中国现代意义上的护照从形式到内容的演变过程从1689-1839年间的信函式集体护照,到1840-1911年间的中国近代屈辱的不平等条约片面规定的内地游历护照与华工护照等单纸护照,再到20世纪20年代末30年代初制订出的式样、内容较为全面、与现代政治、经济发展相符的本式护照.而20世纪30年代及40年代的国民政府,由于外国的侵略以及经济、军事上严重依赖外国而不能在政治上、外交上行使完整的主权,当时国民政府颁发的护照,其"护身"功能尚不能充分体现,只有在中华人民共和国成立后,我国政府在独立自主的基础上与外国订立了新的平等条约、协议,此时的中华人民共和国护照才真正体现出了完整意义上的护照内涵.