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41.
基于EEMD方法的混合信号分离识别   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对宽开通信侦察系统中的多信号分离问题,提出了一种总体平均经验模式分解(EEMD)方法。首先对混合信号进行去噪,进行功率谱估计,然后利用EEMD方法对混合信号进行分解得到一簇本征模态函数IMF(Intrinsic Mode Function),对代表单个信号的IMF进行Hlibert变换,得到与各阶IMF相对应的瞬时频率,确定信号的个数,估计出其载波频率,设计出相应的带通滤波器,分离出单个信号。最后设计决策树对分离出的单个信号进行调制识别,确定信号的种类。文中以三个信号组合ASK、BPSK、2FSK为例,通过仿真验证了方法的有效性。  相似文献   
42.
目前,随着新课程改革的深入,引发了一场教学革命,拉近了师生之间的距离,改变了传统的评价方式,对传统教学产生了巨大的冲击.学生的学习方式,教师的教学方式,师生的关系,教师的角色等都在发生着革命性的变化.传统的一个备课本,一本教材,一支粉笔,一张黑板,一张嘴的教学变成了互动的、共生的、体验式的知识探索;原有的教师就是知识的拥有者、权威者,学生就是知识的接受者变成了师与生在课堂情境上共同探索、共谋发展、相互学习、共同进步的智慧共生的过程;教师的角色由“技术熟练者“转变为“反思性实践者“,学校由“教育工厂“转变为“学习共同体“,权威与服从的传统线性关系在学校中将被彻底解构.因此,围绕着以教师为基础,以学生为本的教学机制,学习新课程理念,落实新课程精神,构建起新型学习型学校就成为学校发展的当务之急.……  相似文献   
43.
高阳 《宁夏科技》2001,(9):66-68
7月16日上午,一名青年来到意大利热那亚市中心的警察局,将一封邮件交给正在站岗的警察。警察拆开邮件,邮件内装的炸药被引爆,该警察的脸部和双手被炸伤。这是继23英国《星期日报》网站发布本·拉登准备于7月袭击在意大利热那亚举行的8国首脑会议后的一个危险信号。更令美国吃惊的是,7月4日的美国《洛杉矶时报》报道了一名在押的垃登的手下说:拉登的一句高级助手曾帮他策划在洛杉矶国际机场引爆炸弹,受过训练的其他游击队员还曾计划对美国其他地方实施袭击。  相似文献   
44.
潘水兴  钟守兴 《国防》2001,(1):16-17
科学技术是构成战斗力的第一要素.在高技术局部战争中,谁掌握了高技术,谁就能赢得战争的主动权.因此,如何搞好科技动员,是21世纪国防动员建设的重大课题.  相似文献   
45.
为提高舰载指控系统的灵活性和重用性,实现系统的按需配置与组合,在本编一体化、应用集成等技术基础上,提出了一种插件式舰载指控系统应用框架,详细的描述了该应用框架模型的组成以及框架内部消息通信机制,并对插件对象管理、本编一体化的集成框架等其中一些关键技术进行探讨.同时将这一理论成果成功应用到新型舰载指控系统原型的开发与实践中,实现了全插件式的舰载指控系统应用框架,实验证明该应用框架能显著提高指控系统开发维护的效率,是完全可行的.  相似文献   
46.
环境应力筛选不是万能的,不当的ESS方案可能导致潜在损伤和巨大质量成本.分析了产品缺陷特性,提出了本征缺陷与本征寿命的概念,研究了缺陷与ESS的关系,对ESS方案的系统设计及优化进行了探讨.ESS方案必须进行系统设计,通过分析产品特性和缺陷特点制定针对性ESS方案并不断优化.  相似文献   
47.
高三现代文阅读是高三语文备考的重点和难点,常规的备考指导耗时费力,但收效微小。以2013———2015年高考全国卷小说阅读为例,从提高阅读速度、学会主动阅读两大方面开发《如何阅读一本书》相关理念和方法,以指导高三学生的现代文阅读的备考,从而培养高三学生高效阅读的习惯和良好的阅读爱好。  相似文献   
48.
本文主要阐述了发展电子商务过程中应建立“商务为本”的理念及“商务为本”的理念的含义。  相似文献   
49.
介质振荡器具有可靠性高、稳定性好、相位噪声低的优点.在频率捷变雷达和电子战系统中发挥了十分重要的作用。多频介质振荡器除具有介质振荡器的优点外,还有转移频率跨度大、转移时间短的特点,应用到军事通信中,可实现跨频段通信。本文介绍了多频介质振荡器的电路结构、工作特点和在通信系统中的应用,并对多频锁相介质振荡器的可行性进行了讨论。  相似文献   
50.
邓华 《国防》2007,(11):62-63
为确保年度征兵工作画上圆满的句号,应高度重视做好征兵后期的各项工作. 一是要加强对已定兵员的管理教育.新兵入伍初期往往会因军营严格、正规和紧张的生活不适应而造成思想反复、不安心服役等问题.为此,端正新兵入伍动机,做好吃苦耐劳思想准备十分重要.在定兵后可采取组织观看军事题材影片及图片,请优秀复退军人或现役军人介绍先进事迹和从军体会,介绍当前部队工作、训练、学习和生活的基本情况,学习兵役法规等灵活多样的形式,向即将奔赴部队的年轻人灌输依法服兵役、尽义务光荣的思想,帮助其端正入伍动机,增进其对部队的印象和了解,做好到军营锻炼的思想和心理准备.  相似文献   
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