西工大加强国防观念教育

坚持不懈地对大学生进行现代国防观念教育,是提高大学思想政治素质的重要环节,也是对大学生进行爱国主义教育的重要内容。进行国防观念教育的必要性 国防,是国家为保卫主权、领土完整和安全、防御外来武装侵略和颠覆所采取的一切防卫措施的总和。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略性任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。国防观念,是指与国防需要相适应、以维护国家和民族利益为标志的群体观念。它所包含的爱国主义精神、勇于牺牲精神、艰苦奋斗精神、严守纪律精神和精诚团结精神等,实际上反映和代表着一个国家、一…     

西工大：确定新思路实施新举措

多年来西北工业大学培养学生以“三实一新”即基础扎实、工作踏实、作风朴实和具有创新精神的鲜明特点,受到社会和用人单位的欢迎和好评,学校学生就业工作多次受到国防科工委和陕西省的表彰。 总结近几年学生就业工作,面对今年高校毕业生就业工作的新形势、新任务,西北工业大学按照十六大提出的“四新”要求,以与时俱进的精神状态,提出了就业工作的新观念和新举措。就业工作的新观念 第一,就业工作是人才培养系统工程中重要的有机组成部分,就业工作不能简单地就就业抓就业,而应放在人才培养系统工程中全面地去抓。 第二,就业工作不…     

“3＋X”的启示

随 着教育体制改革的逐步深化 ,“3+Ｘ”的考试模式日益得到社会的广泛认同。“3”代表的是不同院校规定的必考课目 ,“Ｘ”则代表个人的自选考试内容。相比之下 ,这种考试模式不仅从总量上明显减轻了学生的考试负担 ,而且为学生留出了自由展示和发挥的空间 ,是克服传统教育诸种弊端、全面实施素质教育的有益探索。高效的工作和成功的事业总是离不开科学的方法。“3+Ｘ”的考试模式不仅在教育领域具有创新意义 ,而且对我们部队工作也颇有启迪。思想引导行为 ,思路决定出路。不同的工作路数必然导致截然不同的实践结果。许多经验教训反复证明…     

谈高中对话课实施交际功能的策略

随着中国经济改革开放的深入,并已成为WTO中的一员,作为世界应用较广的语言英语愈发显得重要.时代要求这一代中学生将能把英语当作"普通话"来使用.那么如何实现这一目标,培养学生的交际能力,这是我们英语教师在课堂教学中应思考的问题,因为课堂教学是实现教学目标的主要途径.现在大多数高中英语教师在高中阶段只注重培养学生的阅读能力,注重解决课文中的知识点、语言点,甚至把对话课上成了朗读课、精读课,而忽略了对学生听说能力的培养.听说读写应是相辅相成的而不应该顾此失彼.如何就对话课型实施口笔头交际功能,有效地组织学生围绕所理解和吸收的口头及笔头知识和信息开展听说读写活动,提高学生的语用技能,提出以下几点设想.     

内初班学生领悟社会支持与友谊质量的关系:自尊的中介作用

[目的]探讨内初班学生自尊、领悟支持和友谊质量三者之间的关系.[方法]选用自尊量表、友谊质量量表及领悟社会支持量表调查了440名在校中学生.[结果]内初班学生友谊质量评分在性别(t=-1.99,P<0.05)与年级(F=8.10,P<0.01)上差异具有统计学意义;内初班学生自尊与友谊质量和领悟社会支持之间呈现显著正相关(r=0.33,P<0.01;r=0.37, <0.01),领悟社会支持与友谊质量(r=0.48,P<0.01)显著正相关;自尊起到部分中介作用,中介效应值为12.73%.[结论]领悟社会支持对内初班学生友谊质量的影响部分通过自尊中介作用实现.     

1949年上海南下随军服务团述论

1949年上海解放后,为了配合解放福建,上海动员各学校青年学生组建南下随军服务团。南下随军服务团进入福建地区后,他们在各自的本职岗位上,艰苦努力,兢兢业业,勇于奉献,为福建的建设乃至全国的发展作出了巨大的历史贡献。南下随军服务团在完成自己使命的同时,也为当代青年学生的成长、成才作出了历史表率。     

沈阳军区科学统筹东北地区高校学生军训承训力量

为妥善处理学生军训与部队自身战备训练关系,沈阳军区按照今年全军学生军训工作重点,基于＂军区、省军区耍按照属地管理原则,建立健全学生军事技能训练帮训机制,采取统一计划、集中组织、错峰安排、逐校轮训等方法,统筹安排驻军单位和武警部队的帮训任务＂的要求,着眼于部队战斗力建设全局稳定和学生军训健康发展,科学统筹承训力量,及时调整承训方式。一是实行错峰训练。     

一个农民的红色情怀——记全国全民国防教育先进个人权勇

"八一"前夕,山西省祁县农民权勇创办的"权勇文化大院"被山西省人民政府命名为"山西省国防教育基地",晋中军分区领导专程到权勇家中为基地揭牌。没有开展活动的场所和经费,权勇自己腾住房掏腰包1996年,权勇决定建一个文化大院,为乡亲们提供一个休闲、娱乐、学习的场所。可是,要钱没钱,要场地没场地,怎么干?怎么办?权勇围着自己的平房琢磨起来,眼睛落在自     

推进学生军训军地融合式发展的两点举措

学生军训是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要内容,是为国防和军队建设培养造就高素质后备兵员的重要举措,是一项涉及军地双方的系统性、基础性工程,必须坚持军地融合式发展理念,在军地     

校园遍洒国防情

几年来．辽源市龙山区人武部自觉站在“大国防”的高度．借助发挥驻军单位组训优势,充分挖掘驻地“红色”教育资源,不失时机地开展形式多样、内容丰富的国防教育活动．引导学生既读“圣贤书”．更思“天下事”．形成了关心支持国防和军队建设的良好氛围,人武部多次被评为省、市国防教育先进单位。