浅谈高校学报的本质及其发展方向

高校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。这个定义是正确、毋庸置疑的。高校学报的效益历来都是具体高等学校的学术与科研实力的综合反映,不能误解。发行量和钱,不应该是学报发展的着眼点。     

开展反邪教法制宣传

4月初,云南省富源县人武部结合部队开展反邪教法制宣传活动,组织干部职工和专武干部,深入街道、乡村,开展反邪教法律法规宣传教育活动,让群众对邪教本质有了清醒的认识。     

警卫战斗本质刍议

警卫战斗是一种特殊的战斗,既具有一般战斗激烈的暴力对抗特征,也具有鲜明的自身特色。界定了警卫战斗的概念,探讨了警卫战斗的一般本质和“保卫安全,避免侵害”的特殊本质。     

二论：军工精神的本质要求

精神是理想、信仰、道德、情操等高级思维活动的总和,是人生观、世界观、价值观的综合体现。每个人、每个民族的行动无不受着某种或某些精神的支配。     

闪光的“兵字号”——锦州军分区在振兴东北老工业基地活动中践行党的先进性

牢记党的宗旨,为民造福,是保持共产党员先进性的本质要求;实践党的宗旨、完成党的任务,必须抓住经济建设这个中心,为国家和人民创造出更多更好的物质和精神财富。     

“诚”与“信”

诚信是社会文明进步的永恒要素,是维系社会正常秩序的基本准则,是建设和谐社会的重要条件。诚信建设的理论与实践表明,建立真诚的人际关系,做一个重操守、讲信用,言行一致、表里如一的当代革命军人,需要把握好"诚"与"信"的基本内涵、本质要求及其相互关系,使二者结合起来、有机统一起来。这是我读《"八荣八耻"社会主义荣辱观丛书》关于"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"得到的认识、受到的启发。     

如何培养数学直觉

传统的学习是直觉思维能力的培养由于长期得不到重视,学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解,认为数学是枯燥乏味的,同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要的信心,从而丧失数学学习的兴趣。过多的注重逻辑思维能力的培养,不利于思维能力的整体发展。而创新教育学习理论认     

论邓小平社会主义本质观的矛盾分析法

邓小平同志创造性地运用以矛盾分析法为核心的辩证法,科学地提出了社会主义本质观。在他的社会主义本质观中有以下几种矛盾的联结统一:生产力与生产关系的辩证统一;效率与公平的辩证统一;解放生产力与发展生产力的辩证统一;先富与共富的辩证统一。     

生产力的本质和表现——兼论生产力和生产关系的关系

生产力的本质是人的劳动能力,也即是人的发展,它包括个人生产力及劳动协作中扩大了的社会生产力;机器的、科学的、自然的、资本的……生产力都是社会生产力、也即人的发展的不同方面、不同表现形式,生产力又可分为物质的和精神的两个基本方面.现实的生产力是由多种因素共同决定的一种整体的系统质与量,生产关系(协作的社会形式)是决定生产力的因素之一;而生产力决定生产关系的规律乃是整体决定部分的系统决定规律的表现.     

保持共产党员的先进性

中国共产党的本质特征 ,不仅决定了它的整体上的先进性 ,而且还要求每一名党员都应成为具有崇高理想、坚定信念、远大追求、宽广胸怀、优良品质和富于献身精神的先进分子。从部队党员队伍建设的现状看 ,主流是积极的、健康向上的。但应当看到 ,当前部分党员与“先进分子”的要求仍有不小的差距 ,具体表现在 :政治理论素养不高 ,党性党纪观念淡薄 ,拒腐防变能力较差 ,先锋模范作用弱化 ,等等。如果任其发展下去 ,就会侵蚀党的肌体、损害党的形象和先进性。因此 ,必须以“三个代表”思想为指导 ,采取有效对策 ,在保持党员先进性上下功夫。(一 …