优化地理高考复习教学五举措

在目前的高考形势下,如何处理好地理学科内部各部分知识、与其它各学科之间、区域与系统、知识与能力、广度与深度等关系,是高考成败的关键所在,因而也是现阶段中学地理教学必须探索的热门话题。教育实践证明:不管高考试题的难度如何,只要考生基础扎实,处理好以上几方面的关系,     

地空导弹火力单元作战效能标准化问题研究

地空导弹火力单元作战效能标准化主要解决地空导弹型号的复杂性问题。标准化过程主要包括标准火力单元的选择、作战效能指标体系的建立、指标权重的计算、性能指标参数的归一、效能指数的解算和标准化系数的换算6个步骤。在运用层次分析法计算权重,采用混合计算法计算效能指数的基础上对地空导弹火力单元的作战效能进行标准化,为地空导弹火力单元作战效能的标准化提供了一种科学方法。     

地空导弹战术单位作战能力评估方法建模研究

采用仿真试验台方法对战术单位作战能力进行评估研究。该方法将人、硬件置于环路中,其结果具有很高的可信度。提出了评估指标体系,建立了测试与评估试验台,其中包括空袭模型、测量误差模型、评估算法模型等,并在此基础上通过模拟典型空袭模式给出部分评估结果。     

树立科学发展观 推进航天新跨越——写在《2006年中国的航天》白皮书发表之际

金秋十月硕果香,举国欢乐奏和谐。在中国航天事业创建50周年之际,在全国人民学习贯彻党的十六届六中全会精神大好时机,10月12日,国务院新闻办公室发表了《2006年中国的航天》白皮书,这是中国政府发表的第二版关于中国航天活动的白皮书。新版白皮书着眼全局和时代的高度,集中阐明了中国政府发展航天事业的目的宗旨和基本原则,总结了中国航天事业过去五年的新进展,提出了新的历史时期中国航天事业的发展战略,明确了未来一个时期中国航天的目标任务,阐述了发展政策与措施,再次表明中国政府和平探索、利用外层空间的愿望。新版白皮书的发表,无疑…     

把身边的生活问题引入数学课堂

《新课程标准》呼唤数学教育工作者要关注学生身边的生活,面向社会生活实践,用数学方法解决学生周围的事,利用生活的素材加强数学概念的认识、数学方法的领悟,让数学知识注入生动的生活气息,使数学课堂充满生活气息。一、精心创设充满生活趣味的问题情境“趣味”能激发学生旺盛的求知欲,使学生积极主动地投入到问题情境中,从而产生好奇心,形成探究的意愿。而数学活动又是一种思维,激发思维最好的办法就是教师在设计教学内容时应从学生最感兴趣、最熟悉的生活问题中引入数学知识,使数学知识生活化,让学生带着生活问题进入课堂,从而消除学生对…     

王炳和教授

王炳和,男,汉族,1964年9月生,中共党员。1987年毕业于陕西师范大学物理系理论物理专业,获理学学士学位,分配到武警技术学院任教。1992年获声学专业硕士学位,1999年于西北工业大学信号与信息处理专业,获工学博士学位。1999年晋升为副教授,2000年起担任“军事通信学”和“通信与信息系统”专业硕士研究生导师。2004年晋升为教授。2000—2003     

合理运用计算机多媒体技术浅探

探讨当前知识爆炸、新学科层出不穷和计算机技术飞速发展时代,高等院校合理运用计算机多媒体技术和传统黑板教学手段,在完善教学培养计划、调整学科专业教学体系、有效提高教学水平、有效提高教学质量、实现既定教育目标等方面的重要意义及其相辅相成的辩证关系,以期发挥现代化教学技术的强大优势和传统教学手段的优点,弥补不足,促进高等教育全面革新和快速发展。     

对单兵作战系统标准化工作的几点思考

本文综述了现代战场的特点正由机械化向数字化转变,数字化战场逐渐形成。未来战场的士兵是数字化士兵系统。数字化士兵系统是由5个分系统组成的复杂系统,是攻、防、信功能兼备,人、机、环紧密结合的独立作战单元。轻武器是战场不可或缺的兵器之一,它是数字化士兵系统的重要组成部分。未来轻武器利用高新技术呈系统化、电子化、智能化的发展趋势。单兵作战系统的标准化工作必须未雨绸缪,与时俱进,有的放矢。对单兵作战系统的标准化工作应加深认识,探讨研究工作内容,提出相应要求及加强自身发展。     

论标准与质量的关系问题

质量与标准的关系是相当紧密的,标准规范了质量的内容和质量特性应当达到的指标,是衡量质量水平的准则。但是,与顾客的需要相比,与科学技术发展的趋势相比,标准却又存在着一定的保守性和局限性。如何使标准适应不断创新的需要,并为不断创新提供支持,既是标准化工作的一个重大课题,也是质量管理的一个重大课题。     

导弹武器系统数字电路干扰与噪声的防治

针对现代导弹武器系统数字电路的特点,讨论分析了现代导弹武器系统数字电路的抗干扰能力、干扰与噪声产生的原因及危害性,提出了防治、减小和排除干扰与噪声的对策。