GB/T 1185《光学零件表面疵病》与俄、美相关标准对比分析

本文就我国国家标准《光学零件表面疵病》与俄罗斯相关标准及美国军用相关标准进行对比、分析。就这三个国家(军)同类基础标准的标注方法、麻点、擦痕、表面疵病密集和检验方法进行对比、分析。仅供读者参考。     

论军工企业技术标准战略模式的选择

军工企业在参与武器装备型号研制的同时,一定要重视对自身企业的技术标准战略的选择,做好技术储备,以满足未来武器装备发展需求,这既是企业自身发展的需要,也是知识经济时代的必然趋势。     

关于GJB 5377-2005《航空炸弹第Ⅱ重量级通用吊耳规范》的制定

本文对GJB 5377-2005《航空炸弹第Ⅱ重量级通用吊耳规范》的编制过程进行了介绍,主要从项目的论证分析、结构确定、试验验证等方面进行了说明。阐述了“通用吊耳”可同时适用于“北约”和“华约”两种悬挂体制的要求。     

军民两用技术开发与贸易的制约因素和发展趋势

军民两用技术因其在军用与民用领域的广泛适用性及巨大的经济价值受到各国政府的高度重视。研究军民两用技术开发与贸易的制约因素和发展趋势对于我国正在进行的军工体系改革以及整个国民经济的发展,都将具有极大的意义。     

向贸易型标准转化的探讨

本文提出了产品标准中的生产型标准和贸易型标准的分类,介绍了两类标准的结构特点,剖析了我国产品标准向贸易型标准转化的趋势,指出了面对这种转化的趋势,现行的标准中存在着的问题,进而提出应对这种转化的策略建议。     

国防科技工业计量专业标准体系建设的思考

本文通过分析国防科技工业计量专业标准现状,提出构建国防科技工业计量专业标准体系的几点思考。     

符号互动理论视角下的微课开发策略研究

通过检索近年来国内主要期刊发表的有关微课开发和应用的研究现状,对其典型特征做出归纳.作为一种新兴的教学媒体,必然有其特定的符号特征.只有把握这些教育传播学方面的要素,才能使当前的微课开发和应用向着科学高效的方面发展.因此,本文分析了教育传播学中符号互动理论的内涵,并在此基础上提出了对微课开发的建设性策略.提出,只有在开发和制作中既关注教学作用的发挥,又重视其视频媒体的编导和美学设计,才能提高微课教学效果.     

在教学中立起战斗力标准应抓好“五个转变”

在院校教学中牢固树立起战斗力标准,必须切实抓好教学理念、教学内容、教学方法、教学能力、教学环境等5个方面的改革,围绕战斗力标准聚焦用劲.     

实弹射击训练反思

去年以来,各单位广泛开展"战斗力标准大讨论"活动,广大官兵积极响应党中央和中央军委的号召,紧紧围绕习主席"全部精力向打仗聚焦、各项工作向打仗用力"指示要求,"当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗"这个战斗力标准进一步牢固,打赢能力明显增强。但是,我们也要看到,一些单位在轻武器实弹射击过程中对习主席关于"仗怎么打兵就怎么练、打仗需要什么就苦练什么、部队最缺什么就练什么"这个实战化训练要求,在认识上、行动上还存在一些不落实的现     

全国消防标准化技术委员会灭火救援分技术委员会二届一次会议在武警学院召开

2014年12月29日至30日,全国消防标准化技术委员会灭火救援分技术委员会二届一次会议在学院召开。来自全国消防部队、中国地震应急搜救中心、科研院所、相关高校、有关生产企业,以及石油石化等领域的专家、委员参加了会议。会议开幕式由学院消防指挥系政