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141.
核心体系结构数据模型(Core Architecture Data Model简写为CADM)提供了如何组织C4ISR系统体系结构数据的概念视图,其设计思想对体系结构数据的查询效率、可重用性以及可扩展性有着非常重要的影响.概要介绍了CADM的设计思想,并针对当前CAMD模型数据重用粒度低、扩展性差等缺点,提出了开放性原则、规范性原则、兼容性原则以及重用性原则等数据模型的改进方案,最后分析了这种方案的优缺点.  相似文献   
142.
互联网是分散式的体系结构,网络中的每台计算机就是一个单元,相互独立,没有从属关系.在这个没有国界的虚拟世界里,每一个上网的计算机用户都是"自由"的,可以根据自己的意愿发表信息和取用信息,互联网好比是一份巨大的报刊,每个人的文章都可以发表,却没有人负责编辑.20世纪互联网的诞生,凭借其虚拟性、开放性、互动性特点迅速张,全方位地渗透到社会的各个领域,把人类社会带入现实生活与虚拟世界相互交织的信息时代.敌对势力把上网者纳入扫描的视线,利用一些人的无知与侥幸心理,不遗余力地通过黑客设下陷阱与圈套,对我安全利益展开一轮又一轮的进攻.  相似文献   
143.
今年以来,河南省驻马店军分区立足辖区自然灾害多发的实际,采取"四抓"措施,扎实做好抢险救灾各项准备工作。一抓教育引导,打牢官兵抢险救灾思想基础。军分区党委紧密结合当前学习实践科学发展观、自觉践行当代革命军人核心价值观主题  相似文献   
144.
解放军总政治部发出通知,要求全军和武警部队大力培育"忠诚于党.热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观,作为国防后备力量的民兵预备役人员虽然不是现役军人,但与现役军人一样肩负着捍卫祖国,保卫人民的重责大任.学习理解和践行当代革命军人核心价值观也同等重要。那么.民兵预备役人员该如何培养学习当代革命军人价值观,并将其付诸行动呢?本期"边说边议"就当代革命军人核心价值观的五个方面.针对民兵预备役人员的特点和实际逐一进行探讨,希望对人武系统有所启发和借鉴。  相似文献   
145.
3月份以来,陕西省渭南军分区采取理论灌输、参观见学、电子邮件、致函致电和岗位实践等多种形式,把当代革命军人核心价值观主题教育向民兵延伸,用党的创新理论占领精神高地,解决了民兵在理想信念、职责意识和能力素质等方面存在的突出问题,收到良好教育效果。  相似文献   
146.
前不久,胡主席在军队一次重要会议上强调,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观这一重要指示,全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容,明确规定了广  相似文献   
147.
为贯彻胡锦涛主席的重要指示精神,大力加强新形势下部队思想政治建设,进一步强化官兵全面发展和履行使命的精神支柱,根据军委、总部指示和军区党委部署,3月11日下午,军区召开培育当代革命军人核心价值观主题教育活动部署会,对开展主题教育活动作安排部署。军区房峰辉司令员出席会议,符廷贵政委作讲话,黄建国副政委主持会议,政治部董万才主任对开展主题教育活动进行部署。军区四大部分管领导,司令部、联勤部、装备部有关二级部部长,政治部各二级部部长、各处处长,  相似文献   
148.
天津市北辰区人武部与预备役高炮二团,在深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,紧贴时代发展要求,紧贴担负的使命任务,紧贴官兵思想实际,采取理论灌输、行为引导、典型激励、开展实践活动等方法,在引导官兵明晰基本道理、强化使命意识、立足岗位建功上取得了扎实成效。紧贴民兵预备役人员现实思想状况,狠抓教育引导,增强学习践行革命军人核心价值观的自觉性教育展开前,他们进行了认真的思想调查,深切感到,广大民兵预备役官兵,对当代革命军人核心价值观从思想上高度认  相似文献   
149.
北京预备役某高炮团深入贯彻学习科学发展观,通过党委规划、理论研讨、讨论发言、参观见学等模式,使官兵深刻体会到改革开放30年来祖国发生的巨大变化,促使官兵产生扎根部队干  相似文献   
150.
基层快讯     
天津市河北区人武部在学习实践科学发展观活动中,通过开设学习实践动态网页、制作展板和"荣誉墙",极大地调动了大家参与实践活动的积极性。(张中强)晋中预备役高炮团结合干部岗位目标责任制深入开展作风纪律整顿,组织全团立足岗位学职责,对照岗位找  相似文献   
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