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981.
982.
国防动员大数据建设与运用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
人类社会正迈入大数据时代。国防动员大数据是动员主体、作战需求、动员对象及相关要素构成的"信息集合体",具有数据体量巨大、结构复杂、安全防护难、挖掘处理难等特色特点和增强"动员算胜"、促进"深度融合"、实现"智慧动员"等运用价值。新形势下,要着眼保障能打仗打胜仗,积极应对大数据时代的机遇与挑战,科学把握国防动员大数据的含义和特点,确立"用数据说话"的指导思想、把握大数据运用关键要素、加强大数据运用基础建设,提升国防动员大数据运用能力,加快推进国防动员改革和转型。 相似文献
983.
984.
习主席指出,强军目标能不能有效贯彻落实,关键在于各级党委要发挥核心领导作用。作为旅团党委,必须着力打造过得硬党委班子,助推生成核心领导力,确保强军目标落地见效。一、强化军魂意识,着力打造绝对忠诚、听党指挥的党委班子这是一个理论与实践相统一的问题。当前,意识形态领域斗争日益加剧、“四反”斗争形势日益严峻、腐朽思想文化侵蚀日益突出。对此,要确保绝对忠诚不掺一点杂质、听党指挥没有一点杂音,需要从“五 相似文献
985.
通过分析军校学员的指导思想、理想信念、精神状态及道德修养等方面,不难得出军校思想政治教育实效性有待提高的结论。用社会主义核心价值体系引领军校思想政治教育,不失为一条提高其实效性的可行之道。社会主义核心价值体系可以为军校思想政治教育目的的确立指明方向,为学员马克思主义世界观、政治观、道德观等思想政治教育内容提供依据。 相似文献
986.
987.
王露 《兵团教育学院学报》2015,(6):30-33
“核心—边缘”理论是一种较广泛地应用在区域与区域间的经济连带发展模式,由于地域环境、经济发展水平及师资力量等多方面的限制,使得西部高校与其他内地高校在管理理念、科研能力、人才培养等方面存在着不可忽视的差距,这种差距是西部高校在客观条件及自身发展现状远远落后的情况下,无法凭借自身条件能够很快缩减的.本文针对东西部高校的发展落差,以“核心—边缘”理论为基础,对高校对口支援工作中存在的问题进行深入分析,并提出解决对策. 相似文献
988.
刘兴 《军队政工理论研究》2015,16(3)
当前,大数据、云计算、移动互联网等新技术不断涌现,军队信息网络建设迎来难得发展机遇,要把全军政工网打造成官兵的精神家园、战斗力生成的沃土,迫切需要紧盯互联网发展新理念新技术新应用,树立“互联网思维”,运用大数据创新,加大移动化建设,重视可视化趋势,扩大在线教育规模,以改革的精神、创新的思维,把握好政工网的发展方向,设计好阶段性建设目标. 相似文献
989.
利用西北五省区1995-2011年的国内生产总值和高等学校经费数据,剖析该区域经济增长与高等教育经费投入间的动态关系.通过建立二者的VAR模型,在此基础上运用Granger因果检验、脉冲响应函数和方差分解等分析方法.结果表明:高等教育经费投入是西北地区经济增长的格兰杰原因;高等教育经费投入的变化对西北地区经济增长会产生促进作用;高等教育经费投入的贡献程度也是较大的. 相似文献
990.