小推力液体火箭发动机燃烧与传热数值仿真研究

针对边区液膜冷却型小推力液体火箭发动机,引入VOF模型模拟冷却液膜,使用数值仿真手段计算了发动机推力室突扩构型对燃烧效率与传热特性的影响.对比可见计算结果是可靠的,计算表明无量纲台阶高度H*从0.111增加到0.222,燃烧效率增加0.35个百分点、燃烧效率随无量纲台阶长度L*增加变化较小、另外传热特性受H*与L*的影响都不大.这表明在扩张型推力室中,燃烧效率下降的主要原因是壁面附近的气态MMH无法与氧化剂有效混合.     

太阳辐射作用下的飞机表面温场分布实验研究

提出一种通过缩比模型测试飞机在太阳辐射作用下的表面温度场分布,进而通过有限元方法实现太阳辐射温场的三维模拟显示的实验方法.该方法避免了外场测试条件中自然日光辐射强度不可控和环境温度变化的影响,为飞机在太阳辐射作用下的表面温场理论模型验证和实测提供一种有效的方法,对飞机红外特性、日历寿命等研究具有借鉴意义.     

课堂教学的魅力在哪里

学校的教学活动90%以上在课堂.可以说,课堂教学活动是学校教育、教学的主要形式.学生在校的全部时间,绝大部分是在课堂上接受各学科教师的教育和指导.据研究资料表明,根据国家制定的教育计划,小学生六年中上课时间占学生在校活动总时间的87%以上.这说明学校的教育任务主要是通过课堂教学来完成的.现如今,素质教育的东风吹遍祖国大江南北,而真正实现这场变革的主渠道就在课堂教学.     

脉冲防暴水炮非淹没气体射流的RANS和LES模拟

为提高脉冲防暴水炮刺激剂的雾化水平,必须提高射流的出口速度和改善雾化带形状,而这些因素与管内非淹没气体射流的湍流流场息息相关。为准确描述湍流分布和水柱加速过程,对脉冲防暴水炮的非淹没气体射流进行了RANS和LES模拟。结果表示LES模型较RANS的标准k-ε模型能更为精确地描述湍流分布和管内非淹没气体射流速度的各向异性。但两者对于水柱加速过程的描述基本一致,只是由于LES模型的气液参混较为充分,气液速度相差较小,而可能导致两模型气体在喷口膨胀规律的异同。LES模型气液界面复杂,是用于研究管内气液流型的理想方法。该方法为三维模拟打下了较好的基础,所得结果可以作为管外射流研究的初始条件。     

语录体

以前孩子对爸爸的印象就是顶大檐帽,或者只知道有个"电话里的爸爸";去年随军后一家人常团聚,孩子跟爸爸亲近了。——新疆军区某边防团一位四级军士长妻子说,随军后,孩子眼里,爸爸不再是"大檐帽"。     

“反恐精英”的非主流生活

武装越野,自由搏击,特种战术、排爆攀登、队员PK,布阵破解等系列训练和情况处置对于他们来说每天都是小菜一碟。身穿单兵防护装具、头戴数字望远镜、手持卫星定位仪、肩背侦毒仪、核放射探测仪等多种先进装备,穿梭于居民楼、会议室、广场、民用交通工具等构成的模     

骁勇善战的文化师

这是一支在抗美援朝二次战役中以14小时急行军145华里,创造了我军历史上最快穿插速度的部队;这是一支首先将电脑引入政治教育课堂,又两次获得"文化师"殊荣的部队;这是一支人人军事都过硬,个个都懂信息化的部队。这就是北京军区某师——飞虎师。大校魏志忠刚一落座,一股浓浓的野战气息便扑面而来。作为北京军区某轻型机械化师的政治部主任,魏志忠身上的野战气息不仅仅来自于他身上的作训服,不仅仅来自于他风尘仆仆的脚步。这位刚从打靶场上赶来的政工干部告诉记者:"从师领导机关到基层单位,无论是作战部队还是各类保障单     

回访:课堂人种志研究的一个必要环节

回访是课堂研究者对自己或他人的研究点进行再次访问,进而展开研究的过程,是课堂人种志研究的一个有机组成部分。它的存在不仅具有必然性,也具有一定的理论和实践意义。     

初中英语教师课堂话语的行动研究

教师通过行动研究,针对自己课堂话语中存在的问题直接参与和开展调查与研究,目的是不断改善自己的课堂话语,提高课堂话语质量,优化课堂教学,使教学达到最佳效果,同时提高教师对教学过程的理解和认识。     

反舰导弹的威胁与模拟

文章简要分析了当前反舰导弹的发展现状与技术特点,重点阐述了对反舰导弹实施全方位模拟的方法和途径,以期为舰载防空反导武器系统的科研试验、鉴定和训练演练提供逼真的威胁模拟系统。