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信息能力素质强调的是人的各种信息品质的总和,包括信息意识、信息能力和信息道德。一是信息获取必备能力的培养。信息获取能力培养是信息素质教育的传统和主体内容,即培养学员正确使用检索工具,根据个人需求获取信息的能力。信息获取能力是人们终身学习的一种基本素质,是人们投身信息社会的先决条件。在日常学习 相似文献
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当前,我国居民收入分配差距问题引起了仝社会的广泛关注。九届人大四次会议批准的《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》和朱镕基的报告中,都提到了居民收入分配的差距问题。如何正确看待并妥善处理好这个问题,对于我围在新世纪继续深化改革,全面推进有中国特色社会主义建设,具有十分重要的意义。 相似文献
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军队公共受托责任解除的根本途径是军队绩效信息的全面披露,但定量信息的缺乏制约了军队绩效评价理论与实务的发展。军队会计作为货币化的军事经济信息系统,理应为军队绩效评价提供数据支持。但现有的军队会计体系很难在军队绩效评价方面发挥应有的作用。以绩效评价为导向的军队会计体系,其目标在于为绩效评价提供相应的信息,它要求适度引入权责发生制,从预算资金运动扩展到价值运动,在财务报表体系和内容上满足绩效评价目的信息需求。 相似文献
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2007年4月11日,随着华南光电(集团)有限责任公司最后一名员工竞聘上岗,历时三个多月的全员竞聘工作顺利落下帷幕。自今年1月以来,为积极推进三项制度改革,着力营造有利于优秀人才脱颖而 相似文献
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影响射击技能提高的因素很多,其中一个主要因素是注意力分配的问题。影响注意力分配的因素有内因、外因,也有平时不被注意的客观原因。本文就射击教学中如何正确处理和解决好这些因素对注意力的影响,进行了探讨和分析。 相似文献
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为了让能干事者有机会、干成事者有舞台,近年来我们探索形成了“三类考核”“四类条件”“三项机制”等考核选拔措施办法,建立了能者上、平者让、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境。部队组建以来,调整使用的干部官兵服气、上下满意。全程考,搭建系统识别的数据库。为防止出现“一考定终身”,让那些默默奉献的“老黄牛”式干部在“千军万马挤独木桥”中留下遗憾,我们探索将考核工作贯彻到日常工作任务中去,坚持全程考核、动态考察、量化考评,真正对干部任职以来的一贯表现进行客观实际的评价。一是随机考。 相似文献
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习主席在中央军委党的建设会议上的重要讲话为全面加强新时代军队党的领导和党的建设工作,立起了根本遵循、指明了前进方向。深学细悟讲话精神,对照“四个不纯”“七个弱化”剖析反思,当前在党的领导和党的建设方面,以下五个问题需要重点关注:一是政治领导力与“三个绝对”要求还有差距。从政治上分析形势、看待问题、管控风险的意识和能力比较欠缺。政治历练的纯度不够。尽管能认识到政治建设是党的根本性建设,但有认识缺深度、调门高行动缓,对创新理论尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习思考不深、走心入脑不实、理论武装不强,政治修养、党性觉悟没有完全与党中央同频共振。政治建军的力度不够。贯彻政治建军要求抓思想引领、部队建设缺少清晰思路、有效抓手,贯彻决策指示不够坚决,政治纪律规矩落实踩虚。 相似文献