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321.
全球化是一个客观的和不可逆转的历史进程。在全球化时代,必须坚持国家独立自主原则,按照既定的国家安全战略,运用综合国力筹划和维护自己国家的根本利益。  相似文献   
322.
胡主席关于“坚持紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,进一步改进创新思想政治工作”的重要指示,为增强经常性思想政治工作实效性指明了方向、提供了遵循。如何按照这“三个紧贴”的要求,抓住新机遇、迎接新挑战,在着力把握舰艇部队经常性思想工作特点中不断增强实效性,是摆在各级舰艇政治干部面前的一个时代课题。  相似文献   
323.
国防要闻     
《国防科技》2007,(8):16-17
韩国独立研发出能击落直升机的K-21步兵战车韩国最近开发研制出了世界最尖端的下一代步兵战车(Next Infantry Fight Vehicle,NIFV")K-21",它不仅可以摧毁战车,还能击落直升机。  相似文献   
324.
颜小明 《国防》2006,(10):22-24
科学发展观是新世纪新阶段国家全面建设的指南。按照客观规律办事是科学发展观的要旨。创新发展是科学发展的精髓。新世纪新阶段,民兵军事训练贯彻落实科学发展观,最重要的是着眼履行新使命的要求,顺应社会和军事变革的时代潮流,积极推进机械化条件下训练模式向信息化条件下训练模式转变(以下简称“训练转型”),全面提升快速动员和遂行任务能力。一、推进民兵训练转型,是打赢现代战争的必然要求科学认识是科学发展的首要前提。把转型作为促进民兵军事训练科学发展的基本方向,主要基于这样一个考虑:人民战争是我国坚持一贯的战略方针。在信息…  相似文献   
325.
周传勇 《国防》2008,(3):21-22
进入21世纪,人类社会由工业时代向信息时代迈进,战争形态也由机械化战争向信息化战争转变,世界主要国家继续积极开展新军事变革。在这场不可阻挡的军事变革道路上,军事技术的创新发展和广泛运用,起着积极的推动和促进作用。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"适应世界军事发展新趋势和我国发展新要求,推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新","提高武器装备研制的自主创新能力和质量效  相似文献   
326.
朱明  皮涛  金堂  王传顺 《军事史林》2007,(5):F0002-F0002
北京军区某集团军装甲步兵三连是一个具有光荣革命传统的英雄连队,战争年代4次荣立大功,因而被赞誉为“大功三连”。和平建设时期,连队出色完成了各种重大任务,先后3次荣立一等功,10次荣立二等功,13次荣立三等功。  相似文献   
327.
30年弹指一挥间.国家经济社会文化快速发展.神州大地有了历史性改观。述说这场伟大变革.人们一定不能忘记城市改革开放初期的“试验田”——经济特区。30年,几大经济特区的建设成就有目共睹;30年,与特区共同成长的民兵预备役工作成就显著。为纪念改革开放30周年,本刊在深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区,以及长三角、珠三角、环渤海等经济发达地区人武系统的特约记者,将为我们讲述民兵预备役工作与特区一起成长的经历,让我们感受改革开放成就的伟大,让我们更加坚信中国特色社会主义道路的正确。  相似文献   
328.
后脱贫时代乡村薄弱学校要发展,关键在于以教师、课堂和教研为中心的教学改革。调查发现,乡村薄弱学校仍存在乡村教师数量不足和乡土情感缺乏,教师课堂教学设计、实施和评价能力不足,教研制度不完善、区域教研指导薄弱等问题。乡村薄弱学校的教学突围,应坚持以教师为核心,改进乡村教师队伍的整体补给和乡村教师心理关爱,全面支持教师发展;应以课堂为重点,持续探索适合乡村课堂的教学实践范式,促进学校特色发展;应以教研为助力,完善教研制度并有效开展常态化教研,提升学校育人成效。  相似文献   
329.
张梦娇 《中国军转民》2023,(22):136-137
面对“微时代”的挑战,高校辅导员需要紧跟时代的步伐,充分利用互联网和新媒体的优势。通过建立微信公众号、微博账号等,辅导员可以将思想政治教育的内容进行线上传播。他们可以发布一些热门话题的分析、讲座的摘要和心理健康的小贴士等内容,吸引学生的关注并引导他们进行思考。通过这种方式,辅导员可以更好地与学生进行沟通和互动,提升思想政治教育的效果。基于此,本文分析了“微时代”高校辅导员思想政治教育工作创新研究策略,以供参考。  相似文献   
330.
在实现国防和军队建设2020年目标任务的攻坚之年,聚焦"传承红色基因、担当强军重任"主题深化思想政治教育,能够更好统一思想、凝聚力量、激发斗志,积极应对前所未有的形势环境变化、改革发展任务、矛盾风险挑战。必须贯彻学懂弄通做实要求,发挥主题教育统领作用,科学统筹,紧抓实抓,确保在高举思想旗帜、培育时代新人上取得新的成效。一、理清抓教思路把准教育方向明确方位才能把正方向。聚焦主题深化思想政治教育,必须充分认清目标任务,深刻把握总体要求,深入分析思想形势,全面理清抓教思路.  相似文献   
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