《武警学院学报》征稿简则

《武警学院学报》学术理论性强,特色鲜明,读者面广,选稿用稿公平公正,刊发文章的下载率、引用率、转载率高,具有较高的知名度和广泛的影响力。常年开设:边防研究、警卫研究、维和研究、执法研究、反恐处突研究、教育训练研究、思想政治工作研究、部队建设研究;消防理论研究、灭火救援技术、火灾预防、消防安全评价、火灾     

加强和改进研究生文化建设的思考

研究生文化作为部队院校教育内在精神力量的一种,在人才培养中发挥着不可替代的作用。在分析研究生文化对人才培养作用的基础上,结合武警学院实际,探讨目前研究生文化建设存在的不足,提出进一步加强和改进武警学院研究生文化建设的对策。     

示形与决胜——国共全面内战初期的山东战场

山东是国共内战期间双方争夺的重点地区和主战场之一,在内战进程的胜负演进中,起到了至关重要的作用。内战期间山东战场的战争进程,既有一般性,也有特殊性,充分体现了国共双方统帅部的战略运思高度和前线将领的领悟执行能力。与中共始终坚持不移的战略相比较,国民党经历了战略的变化过程。而国民党军战术的机械教条,又与中共部队的灵活主动形成对比。再就战场指导而言,中共强调放手让前线将领发挥主观能动性,国民党蒋介石则对战场干预过多过密,指导往往脱离战场实际,指挥层次太过重叠。因此,就山东战场国共军队的表现而言,中共成功地做到了示形于外而决胜于中,国民党则形虽示而胜未决,这样的格局和结果亦体现在国共内战的总体进程中。     

品咂家乡方言

方言,又叫家乡话或土话,指一种语言中跟标准语有区别的、只在一个地区使用的话。每个人都对故乡五谷杂粮的哺育滋养刻骨铭心,更对那融进血液和生命的家乡话深深怀恋。进入腊月,过年的味道渐浓,归乡人的步履匆匆,听见熟悉的乡音,会让远方的游子猛然心头发热,顿时找到归属。我的家乡山东菏泽,历史悠久,人文荟萃,底蕴深厚,相传尧、舜、禹等著名氏族部落首领都曾在这里活动。我国古代著名的政治家伊尹、军事家孙膑、思想家庄     

武警学院召开首轮部系审核评估意见反馈会

1月15日下午,学院召开首轮部系审核评估意见反馈会。学院党委成员、部系领导、机关处室领导、教学专家等参加了会议。会议由马金旗副院长主持。会上,训练部副部长陈爱平从首轮评估工作特点、评估检查中发现的问题、审核评估下一步工作安排等方面,对本次部系审核评估情况进行了汇报,并就各单位近期要完成的主要任务作了简要介绍。军事科     

拓宽发展模式,推动警地院校教育融合深度发展

<正>拓展警地院校教育融合深度发展的模式,一方面是在总结过去10余年改革探索二者教育资源融合发展的基础上,进一步规范化制度化使之成熟定型发展,在既定框架内发挥更大潜能。另一方面,在前者发展的基础上继续改革创新,借鉴吸收外军军事人才培养的创造性做法,对现存融合模式进行解构建构,真正实现警地院校教育资源内在的深度融合。     

武警学院与公安部边防局举行“边防局 武警学院研究生联合培养工作站启动仪式”

1月16日上午,学院副院长马金旗率队赴公安部边防局举行"边防局武警学院研究生联合培养工作站启动仪式",边防局副局长倪荣、指挥中心主任冯兰昌,学院研究生部副主任魏东,边防系主任张保平、副主任张秋波,出席了启动仪式。启动仪式由边防局副参谋长王安华主持。会上,马金旗副院长对工作站成立表示热烈祝贺,对边防局长期以来的关心支持表示感谢,介绍了研究生培养情况及工作站运行     

武警学院召开2014年度工作总结表彰大会

1月4日,武警学院召开2014年度工作总结表彰大会。学院党委成员崔芝崑、张京、马金旗、刘金增、董希琳、王庆年、张平、徐克源,全体干部和职工、战士、学员代表参加了大会。学院政委崔芝崑总结了2014年度工作,部署了2015年重点工作。会议由学院副院长张示主t寺。     

廊坊市2014年地震应急救援演练活动在武警学院举行

5月10日,由廊坊市政府、武警学院共同主办的＂廊坊市2014年地震应急救援演练活动＂在武警学院成功举行。武警学院、廊坊市公安局、市消防支队、廊坊军分区、防灾科技学院等20多家单位1000余人、100余台大型救援车辆和装备参与演练活动。中央电视台、人民网、新华网等10多家媒体进行跟踪报道。学院政委崔芝崑、副院长马金旗、副政委刘金增,科研部部长张平及相关部系领导应邀出席演练活动。     

马金旗副院长率团访问美国伊利诺伊州立大学厄巴那香槟分校

2013年12月15日至19日,武警学院马金旗副院长应邀率团赴美国伊利诺伊州立大学厄巴那香槟分校访问交流。马副院长与美国伊利诺伊州立大学厄巴那香槟分校消防学院肯根副院长就互派教官教学、互换教材等事宜进行了交流沟通,对进一步加强两校务实合作进行了深入探讨。访问期间,美方代表详细介绍了美国消防的管理体制、承担任务、队伍建设等方面的情况,重点阐述了在消防员心脏病发病率方面开展的研究。学