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21.
22.
2008年5月12日14时28分,中国四川汶川地区爆发里氏8级的强烈地震,人民生命财产遭受了重大损失。在中央军委的领导和指挥下,解放军、武警官兵共13万人投入到了这场拯救人民生命财产的战斗中。在巨大的天灾面前,人民子弟兵再次发挥了中流砥柱的作用。 相似文献
23.
(一)坚持以“打赢”为指导。把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽,引导官兵从战略全局的高度强化职能意识,把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育,就能把职能教育的“纲”提起来,真正抓到点子上。 相似文献
24.
报道:2002年国家国防动员委员会成员单位联络员会议于2月1日在北京召开。会议由国家国防动员委员会综合办公室组织,国家国防动员委员会各成员单位承办国防动员工作的部门负责人和联络员参加了会议,中宣部、军委办公厅及《国防》杂志有关同志应邀出席了会议。会上,国家国防动员委员会综合办公室黄义昌副主任通报了2001年国防动员工作的主要情况和2002年的 相似文献
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20 0 2年 3月 18日 ,武警 86 6 2部队圆满完成“百车千人万里行”赴南疆喀什历时 6个月的“封边稳内”驻训任务后返营归建。当翻越号称“死亡地带”的天山艾肯冰雪达坂时 ,突遭特大暴风雪袭击。在高山严重缺氧、11级狂风、气温零下 40℃、行车能见度几乎为零、无线电通讯信息中断、指挥极度困难的情况下 ,官兵们发扬我军“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐”的大无畏革命英雄主义精神 ,临危不惧、团结协作 ,与死神抗争 2 6小时 ,最终安全翻越天山艾肯冰雪达坂。经受住了复杂形势、艰苦环境和恶劣气候的严峻考验 ,创下人员无伤亡、枪弹无… 相似文献
26.
《中国人民武装警察部队学院学报》2002,18(4):49-49
任松发,男,山东莱州人,1946年生。1966年从事教学工作,1982年毕业于山东师范大学化学系。先后在山东师范大学、武警技术学院、武警学院等军地院校任教,1997年晋升为教授。从教35年来,一直工作在教学第一线。他爱岗敬业,无私奉献,执鞭不辍,鞠躬尽力,为消防部队人才的培养作出了突出贡献,堪称教书育人之楷模。为此,他先后荣立三等功2次,多次被评为“模范教师”和“优秀共产党员”, 相似文献
27.
美国“9·11”恐怖活动之后,国际反恐形势发生了巨大变化,呈现出全球化、长期化、复杂化和扩大化的趋势,反恐形势对我国武警部队反恐行动的影响很大。恐怖活动的广泛性使我国的国家安全受到严重挑战,武警部队当前及今后所担负的任务将更加繁重。恐怖分子的隐蔽性必将促使我国武警部队加强济南战和反济南战的研究与训练,以适应反恐斗争的需要。恐怖活动的突发性对我国武警作战指挥效能提出了更高的要求,而改进现有的挖掘体系成为必然。 相似文献
28.
研究战略 ,研究武警战略 ,不能不学习研究古代兵书。读《握奇经》、《六韬》、《司马法》、《吴子》、《尉缭子》等兵书 ,甚受启发 ,简谈所得感受 ,愿与读者共享 ,切盼指教。《握奇经》的精彩内涵《握奇经》(作者凤后 ,是三皇五帝时分管“天道”的高级官员 )是我国古代一部兵书。说是“书” ,实则是极粗线条带诗韵性的研究提纲 ,但却是一部具有精美内涵的纲。全文仅 384个字 ,句句精彩 ,勿须我们点缀 ,摘其几段 ,足见一般。“大将所居 ,言其事 ,不可妄示人。故幄机 ,又曰握奇”。“治兵以信 ,求圣以奇 ,信不可易 ,战无常规。可握则握 ,可施… 相似文献
29.
何虎 《武警工程学院学报》2002,18(2):5-6
武警院校担负着为武警部队培养新型军事人才、发展创新军事科学技术和为部队战斗力服务的重大使命 ,对部队建设具有基础性、先导性和战略性作用。随着世界范围军事高技术的迅猛发展 ,以及国内安全稳定形势的复杂变化 ,对武警部队建设提出了严峻挑战。要履行好党和人民赋予的维护社会稳定 ,保卫国家安全的神圣使命 ,保证部队“拉得出、靠得上、打得准” ,就必须把人才培养和科技创新摆到突出位置。这里我仅就加强武警院校科研工作谈几点初步认识。一、充分认识院校科研工作的地位作用思想是行为的先导。要搞好科研工作 ,要想在科研工作上有大… 相似文献
30.
周承顺 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(2):23-23
岁月流逝 ,转眼百期。回首百期办刊历程 ,我们心潮澎湃 ,浩思激越 ,感慨万千。《武警学院学报》出版 10 0期 ,历时18年风风雨雨 ,走过了初创调整、改革进取和锻造品牌三个阶段。每个阶段、每一期学报都凝聚着编辑人员的心血与汗水。虽说步履蹒跚 ,但时刻在奋力跋涉。学报不断加速了向“走精品化道路 ,办有特色期刊 ,争一流期刊 ,创名牌效应”奋斗目标迈进的步伐。并以其独特的优势、鲜明的特色及学术品牌 ,自立于学术期刊之林。先后被评为 :河北省优秀高校学报一等奖 ;北京地区文科学报优秀期刊 ;北京地区高校一等优秀期刊 ;中国人文社科学… 相似文献