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近年来,我陆续阅读了《毛泽东的领导艺术》、《毛泽东文选》、《毛泽东传1983~1949》、《毛泽东传1949~1976》等书籍,特地留意了毛泽东同志的语言表达艺术,从中深刻体悟到毛泽东同志扎实深厚的语言功底、幽默风趣的表达艺术、朴实简练的语言风格和巧妙灵活的表现形式。下面,试举几例与大家分享。 相似文献
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于海燕 《兵团教育学院学报》2013,(1):66-69
在理解民族文化艺术内涵的基础上,把握和创造性地利用新疆民族民间美术资源,研究、开发出具有地域文化特色课程,对于新疆高校保持特色办学,开拓创新,践行新疆精神,将新疆各民族优秀的民族民间美术进一步发扬光大,具有重要的现实意义和历史意义。 相似文献
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朱嘉 《兵团教育学院学报》2022,(1):57-60+71
文娱领域综合治理是当下的文化热点,但与之相关的高校艺术学科教师的评价与考核机制建设却一直是被学术界忽略的问题。该问题不仅关乎高校教师评价与考核工作的整体进程、艺术学科的健康发展,还关乎国家文艺创作队伍的建设、文娱行业的天清气朗。本文认为艺术学科教师评价与考核机制是决定文娱领域艺人违法失德乱象的重要要素之一,科学、系统、规范的评价与考核机制有利于这一问题的解决。 相似文献
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刘曙霞 《兵团教育学院学报》2007,17(5):26-28
时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。基于广大教师在实施创新教育的途径,方式,方法等方面所感到的困惑,笔者从确立教学目标、发展学生个性、激励学生思维,开放课堂教学这四个方面论述语文课堂教学创新教育策略。一、确立教学目标要达到创新教育目标,就必须制定一个明确的,具体的教学目标口确立这种教学目标的策略,主要是着眼于学生的认知、情感、意志… 相似文献
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“隔”在艺术上是创造空间距离的一种手段。中国传统艺术的各个门类都十分讲求“隔”,诗词戏曲、书画建筑,莫不强化“隔”的效应。本文以视觉思维和格式塔心理学为出发点,探讨了“隔”在中国建筑艺术空间中的应用,在另一层面上反映了“距离产生美感”的审美意识及中国“天人合一”的自然观。 相似文献
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1.三天打鱼两天晒网就是说打三天鱼,得晒两天网,比喻在学习或工作时缺乏恒心,时常中断,不能坚持不懈。某部队小李和小王,同年入伍,入伍时他们有个共同的目标——考学提干。从此,小李为了目标,坚持不懈地学习、训练,别人在玩时他在学,别人在休息时他在练,而小王却三天打鱼两天晒网,总是坚持不长。最后,小李 相似文献
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孙亚茹 《武警工程学院学报》2010,(1):79-81
以学术界已取得的研究成果为基础,从对毕淑敏的文学创作活动及其作品文本的解读分析出发,运用马克思主义的美学理论及其方法,集中探讨并以毕淑敏文学创作中的母爱思考为中心,进行审美批评及美学评判,以发现并把握毕淑敏文学创作及其作品的叙事特征与艺术个性,以及注重生命体验及表现的文学成就和文学史研究价值。 相似文献