台“海军司令”林镇夷

林镇夷,福建人。“海军军官学校”1969年班、“三军大学”1991年班毕业,曾任“海军军官学校教育长”、“舰队长”。1995年1月晋升少将。1995年5月和1996年4月两度坦任“敦睦支队”指挥官。1998年1月任“海军总部人事署署长”,后任“海军教准部”司令。     

防化兵：大漠沙场降毒魔

大漠铸盾为打赢,铁血亮剑博沙场。仲夏6月,防化学院组织五百余名2013届毕业学员和百余台车辆挺进塞北,鏖战沙场,砺兵大漠,教为战、学为战、研为战、训为战、演为战,展开了为时20天的基地化训练。演练伊始频碰壁 “当今信息如此透明,要是部队混编出动,通信中断,无法联系指挥部,如果腹背受敌岂不全军覆没？”“但信息化战法还未普及,将部队打散,方圆几十里如何能够做到及时掌控？”基地化训练练指挥部会议室里,争吵声一浪盖过一浪,专家组和导调教员为“如何让训法战法走向信息化,真正做到信息化”各抒己见,互不相让。     

护航日记

我们编辑部毕业于解放军外国语学院、获得英语言文学博士学位的赵正国编辑以翻译的身份正在参加第十三批护航。临行前,编辑部要求他以日记的形式记录护航中的所见所闻所感。从本期开始,我们开辟专栏刊载他陆续寄回的Et记,跟随他的视线一起体味护航生活的点点滴滴。     

准军官初来乍到

今天的"我",或许是明天的"你"——个刚刚毕业的基层排长,一个初来乍到,啥都似懂非懂的"新兵蛋子"。昨天的"我",像极了今天的"你"——满怀着炽热的激情,渴望下部队,渴望在新环境下大展宏图。今天的"我",想告诉今天的"你"——有时候,理想很丰满,现实却很骨感。刚下部队,没有轻松的生活,也没有刺激的演习,有的,竟全是一件件非常尴尬的"尴尬事儿"……现在看来,这些尴尬,对我是一种财富,对你也许是一种启迪。     

军校学员体能技能训练政治工作要“五到位”

军事体能技能联考是全军军事共同基础课程联合考核的重要内容之一,各院校在积极组织毕业学员开展联考训练时,应有针对性地将政治工作融入训练之中,做到“五到位”,充分发挥政治工作的服务保证作用。     

对《军队政治工作》课实践教学环节的几点思考

本文结合几年来《军队政治工作》课实践教学的经验,从三个方面论述了政工课实践教学环节的重要性。第一,实践教学环节对教员来说,既是教学效果的检验过程,又是教学内容的丰富过程。第二,实践教学环节对学员来说,是“知”与“行”的统一。第三,实践教学环节对学院来说,是部队需求信息的反馈,也是学院“产品”质量的宣传。最后,指出了在实践教学的具体组织实施中应注意“选点”、“选人”、“选材”等问题。     

充分发挥三个作用 提高学员实习质量

近年来,我部在组织这员学习中,紧密结合实习任务和学员第一任职需要,发挥学员在训练,管理,教育中的骨干作用,有效地提高了学员的任教组训能力,组织领导能力和估思想工作的能力,圆满地区完成了实习任务。     

适应形势需要 培养合格人才——对基层专武干部现状及人武学院学员培养的调查与思考

为探索学院办学思路,使人才培养与实际需要紧密结合,建立招生与分配的良性循环,我们采取各种形式对全省部分地区的基层专武干部队伍编制情况、人武学院历届毕业学员安置情况和工作表现及对人武学院教学的改进意见等方面作了详细调查了解。为学院的教学和办学思路提供了重要依据。     

80后荷枪实弹上“战场”——目击“先锋-2010”综合演练

5月上旬,一列开往某训练基地的运兵车走走停停,车上准备参演的解放军工程兵指挥学院的应届毕业学员们却兴奋异常,一路上不停地检查着自己的单兵装备。他们都出生在1986年左右,这群80后学子身上透着一股不服输的劲。     

学院召开二00九届学员毕业典礼硕士学位授予仪式暨欢送援藏学员大会

7月10日,武警学院召开2009届学员毕业典礼、硕士学位授予仪式暨欢送援藏学员大会。王铁民政委主持大会并讲话,杨隽院长代表院党委讲话,赵大斌副政委宣读《关于给解颜华等30名援藏学员记功的通令》,高太存副院长宣读《关于授予孔令然等58名同志硕士学位的决定》。学院副院长王立峰、训练部部长马金旗、科研部部长董希琳,各部系领导、研究生导师、有关处室队领导、教师及全体毕业学员参加了大会。