论学习者在现代远程教育中的主体地位与作用

现代远程教育是一种师生时空分离的人机授课方式和自主学习的全新教学模式,学习者在现代远程教学活动中占有主体地位。远程教育工作者要转变教育观念,改进教学方法,激发学生主动学习的积极性,掌握科学的学习方法和技巧,培养他们坚韧不拔的毅力和进取精神,以强化学习者的主体意识。     

数学教学中课堂情趣的创设

所谓课堂情趣,是指一堂课的思维情趣和趣味情趣的总和,正确运用情趣创造原则指导数学课堂教学,可以使课堂教学高潮迭起,妙趣横生,从而克服教学中的盲目性和机械性,从根本上改善数学学科枯燥乏味的负面特点,激发学生学习的内驱力和学习热情.那么怎样创造和谐、愉快民主、充满求知激情的课堂呢?从教师的主导作用及学生的主体作用来讲,需要把握"激情"的调控、问题情境的创设、教学中的语言等几个要素,现将具体的情况阐述如下.     

谈教学中问题意识的形成和培养

学生动机产生的关键是问题没有问题就难以诱发学生求知的欲望,没有欲望学生就不会积极主动地去思维,没有思维学生更不会去发现问题、分析问题和解决问题.因此教学中问题意识的形成和培养是关系到教学成败的决定因素.     

探异求新教育与中学语文教学

<普通高中语文新课程标准>中提到,要让学生对未来世界始终怀有强烈的兴趣和激情,敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新……对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现.长时期以来,我们的教育培养了学生解答问题的能力,而忽视了培养学生提出问题的意识.其实很多时候,提出问题比解答问题更重要,而要学会提出问题,就必须具有强烈的探异求新的敏感性.     

数学试题中人文价值的体现及思考

以贴近学生真实生活、培养学生人文精神,引导学生处理信息为背景,考查学生数学应用意识与创新意识,促进学生观察、分析现实社会,体会数学与自然及人类社会的密切联系.解这类问题需要学生在陌生的情景中去理解和分析出的有关问题,并舍去与数学无关的因素,通过抽象转化成相应的数学问题求解.……     

对体育课教学的几点思考

中小学学生的体育教学目的和方向,应在提高一般素质的基础上向多样化发展.既掌握具有一定实用性、普及性的体育锻炼方法,又对休闲娱乐性的体育项目具备参与和组织的能力,养成自学意识和习惯.使其走上社会后充满生命的朝气和活力.……     

造船航海强国--访海军少将郑明

今年是郑和下西洋600周年和中国近代民族工业的先驱--江南造船厂建厂140周年,7月11日又是我国首届"航海日"。此时,中国船舶工业得到世人的格外关注。本栏目围绕船舶工业的发展,采取专家访谈、企业巡礼等形式展开论述,以期人们透过历史的长河,了解中国造船业辉煌的历史,自主创新再展宏图的未来。期盼中国船舶载着民族工业发展的重任,迎着世界经济的浪潮奋勇前进。--编者     

采取有效措施改进机关工作作风

云南省西双版纳军分区司令部采取多种措施,加强机关作风建设,改进机关工作作风,提高为基层服务的质量和效率。一是深入开展“机关作表率,直属队当样板”活动,不断强化机关的服务意识,提高工作质量和服务保障水平。二是坚持当日工作检梳制度。机关人员每日检查和梳理当日工作完成情况,     

如何发挥党委书记第一责任人的作用？

作为党委书记要想把“集体领导”发挥好,在集体领导过程中切实发挥第一责任人的作用,必须做到以下几点:一、当好发扬民主的带头人。作为书记必须处理好党内职务与行政职务的关系,做好角色的转换。在组织生活中,要当“班长”,而不能当“家长”,要自觉置于“一班人”之中,而不能居于“一班人”之上;要有“高人一筹”的能力,而不能有“高人一等”的观念。无论是个别酝酿,还是会议讨论决策,都要以班子中的普通一员的身份出现,以良好的民主作风带动班子形成浓厚的民主空气。毛泽东讲过:“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台”。邓小平也讲过:…     

对党管干部原则的思考

党管干部原则是党的组织领导的集中体现,只有坚定不移地坚持这一原则,才能始终牢牢把握对干部工作的领导权,为“打得赢”、“不变质”提供坚强的组织保证。但坚持党管干部原则,不是党委包揽、独断,必须改进方法,进一步扩大民主,使广大官兵能够充分行使知情权、参与权、选择权、监督权。我认为,对于军队党组织来说,新形势下党管干部原则主要体现在以下几个方面:党管干部应主要体现管路线方针干部路线和方针是选拔任用干部的根本依据。党管干部最重要的是要管好党的干部路线、方针和政策在本单位的贯彻落实,以确保干部选拔任用工作的正确方向…