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321.
杨腾驰 《军事经济学院学报》2003,10(3):16-18
先问领导是怎样说的,先想过去是怎样做的,先翻过去是怎样写的,先看人家是怎样干的,凡此种种,都是思想不够解放的现实表现。思维创新是提高创新能力的前提和基础。只有学会宏观思维、系统思维、理性思维和创造性思维,才能增强开展创新实践活动的适应性、系统性、指导性和可操作性。 相似文献
322.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。在新世纪新阶段,军队纪检工作要顺应时代大势、与时俱进,必须面对新情况,研究新问题,提出新思路,制定新对策,以紧跟党的理论和实践的创新步伐,为军队现代化建设提供坚强有力的纪律支持和政治保证。 相似文献
323.
最近,胡锦涛总书记在多次重要讲话中强调,学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,要做到持久学、深入学。结合人武工作的实际,就是要着眼民兵队伍政治合格、国防后备力量建设和全面建设小康社会的需要,在科学组织、入脑入心上下工夫,在民兵工作开拓创新上求突破,在组织民兵参加小康社会建设上见成效,努力开创民兵工作新局面。 相似文献
324.
胡锦涛同志强调指出,学习贯彻十六大精神,一定要持之以恒、常抓不懈,各级领导干部特别是高级领导干部尤其要学在前面、用在前面,不仅要做持久学、深入学的表率,而且要成为学以致用、用有所成的模范,成为勇于探索、善于思考、敢于实践的模范。 相似文献
326.
327.
新媒体的迅猛发展对人类社会发展产生了深刻的影响,也给中国共产党革命精神在高校教育中的传播带来了新的挑战。立足于新媒体的兴起和高校传播中国共产党革命精神的要求,全面阐释高校弘扬中国共产党革命精神所面临的新挑战,并提出新媒体环境下高校弘扬中国共产党革命精神所应采取的一系列具体措施,对促进高校弘扬中国共产党革命精神具有重要意义。 相似文献
328.
课程思政是新时代背景下提出的一种教育理念,强调全面提高人才培养能力这个核心点,高校的慈善通识课程是培根铸魂之重要工作,应当在全国所有高校和所有学科专业中全面推进。而慈善通识公选课程《社会创新与创业》的开设是推动创新创业教育与思想政治教育相融合的一次教学创新,课程将学分目标转为兴趣目标,培养大学生树立正确的社会责任和慈善观,对学生个人成长、优质人才的培养、社会问题的解决等方面具有重要的现实意义。 相似文献
329.
2008年1月8曰,北京人民大会堂里暖意融融,2007年国家科技奖励大会在这里隆重举行。在奖励大会上,北航先进惯性仪表与导航技术创新团队尤其令人瞩目:他们的“卫星新型姿控储能两用飞轮技术”项目荣获2007年度国家技术发明一等奖,同时,他们的“新型高性能捷联惯性测量装置关键技术研究及应用”项目还获得了国家科技进步二等奖。 相似文献