西部军地“产学研”合作创新的问题及对策

一、西部军地“产学研“合作技术创新现状1.军工企业技术创新现状目前军工企业技术创新体系的现状是:西部军工企业在半个世纪的发展历程中形成了各种利益集团,他们依赖现有的技术生产方式和制度环境。第一、没有形成一个有效的创新动力机制。西部军工企业普遍技术支撑不足,对科技成果的吸收能力低,对科技成果转化的风险承受力弱,并没有真正成为创新主体。第二、军工企业技术研究有一个特点就是开发的研究项目可能技术含量较高,但是市场价值低。由于企业不以商业利益为终点,没有形成自主创新的动力机制,许多技术成果束之高阁,形成了不计成本…     

例谈抗洪救灾中渡水救人的最优化模型

在部队组织搜救落水人员的时候,可能遇到需要救援人员渡水教人的突发情况,在接受前线指挥和做好自身防护工作的同时,如何在最短时间内救援落水目标,是我们在洪灾中需要思考的问题。本文建立了三个基本优化模型,使如何在救援行动中高效的完成救援任务,有了一定的技术指导,同时得出了相关结论。     

大气层内燃气动力与气动力复合控制方法探讨

对采用燃气动力(直接力)与气动力复合控制技术的控制方式、姿控发动机控制周期、点火逻辑及姿控发动机启控策略等进行了初步探讨。重点对采用燃气动力/气动力复合控制方式中舵系统的工作模式进行了探讨及仿真研究,对姿控发动机控制周期及控制回路工作周期对制导精度的影响进行了初步仿真研究。通过仿真研究表明:在末制导阶段,采用燃气动力/气动力复合控制方式可提高导弹的快速性,进而提高导弹的制导控制精度。     

对激发中学生英语教学兴趣的思考

对学习有兴趣的学生表现为:总是怀着期待和愉快的心情上课;上课时注意力集中,为教学内容所吸引,思维活跃,表情明朗,学习效率高;做作业时不感到负担,体会到一种解题的乐趣;积极参加课外活动。兴趣在人的活动中具有重要的意义,因为兴趣是学习最好的老师,是推动人们学习和探究的动力。因此在英语教学中,培养和激发学生对英语学习的兴趣是非常重要的。《义务教育全日制初级中学英语教学大纲》把“激发学生的学习兴趣”列入教学目的,就充分说明了这一点。中学生在刚开始学英语时往往学得津津有味、兴致勃勃,但时隔不久就感到乏味、枯燥,畏难于一…     

如何在历史教学中培养学生的创新能力

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。”而创新的关键在于人才,人才的成长又靠教育。因此,创新是素质教育的灵魂,创新是新世纪的主旋律。如何在历史教学中培养学生的创新能     

自主式水下机器人控制方法研究

水下机器人能够代替人类完成水下各种极端环境作业,其精确控制成为研究热点.阐述了国内外水下机器人控制方法的研究现状,对现有水下机器人的控制方法进行了分析整合,进而总结了水下机器人在无动力学模型依据和基于动力学模型时的控制方法,特别是归纳了基于水动力学建模控制方法的一般过程,最后对水下机器人控制领域未来的发展进行探索与展望.     

国防科技工业军民协同动力研究

国防科技工业军民协同动力研究旨在探寻国防科技工业军民协同的动力源泉。本文从国防科技工业军民协同动力演化和演化过程中所涉及的理论原理入手,分析军民协同动力机制的生成机理,论证国防科技工业军民协同动力演化的理论根源,推断得出国防科技工业军民协同动力生成具有"两条路径、三个层次、五种力量"的一般规律,认为国防科技工业军民协同动力系统由形势环境、战略决策、技术、资源和政策五种力量构成,五种力量共同作用,综合影响着国防科技工业军民协同动力的产生。深入研究国防科技工业军民协同动力理论,有助于为加快推动国防科技工业军民深度融合发展、构建国家军民一体化战略体系和能力提供理论支撑。     

高标准地抓落实

为“打得赢”提供强大的精神动力,为“不变质” 提供可靠的政治保证,最关键的问题是如何抓好落实,让“两个提供”的历史使命在基层得 到高标准的落实。一、把握抓落实的科学性特点,克服和防止主观片面、盲目随意的现象,务使 主观指导符合客观实际。抓落实,是按照事物本身所固有的规律,分 析揭露矛盾, 促进矛盾的转化,使其向预定目标发展的一项系统工程。有些工作不落实,并不单单是工作 力度不够造成的,而是在抓落实的指导上不够科学,导致主观与客观相背离。因此,在工作 量的安排上,领导机关要考虑基层的实际承受能力,不能只…     

提高战时政治工作快速反应能力

未 来战争具有战场态势转换快、信息处理传递快、部队思想变化快的特征 ,给政治工作带来信息反馈难、情况掌握难、效果保证难的问题。战时政治工作只有提高快速反应能力 ,才能有效发挥服务保证作用 ,为“打得赢”提供强大的精神动力。一、加强预测演练 ,做好“快”的准备 ,在掌握工作主动权中实现快速反应。战时政治工作要实现快速反应 ,必须对可能出现的新问题 ,对部队思想可能产生的新影响 ,以及应如何处置等问题 ,提前进行研究 ,把问题想在前 ,对策定在前 ,工作做在前。(一 )尽早搞好预测 ,把基本规律研究透。战时情况尽管瞬息万变 ,但也…