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101.
课时的安排,教材的使用,课程的合理设置,是保证教学任务顺利实施的前提。长期以来,新疆各高校预科汉语教学对此一直没有一个统一的认识,严重制约了该学科的发展。作者对全疆部分院校民族预科学生进行了问卷调查,其分析结果为新疆预科教学改革提供一定的参考。  相似文献   
102.
正《军械工程学院学报》是由军械工程学院科研部主办的综合性学术期是《中国科技论文统计源》(中国科技核心期刊)《中国期刊全文数据库》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国科学引文数据库》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊网》和《万方数椐——数字化期刊群》来源期刊,2007年  相似文献   
103.
正3月23日星期日阴一大早,就被宿舍外面打篮球的声音"叫醒",起床、洗漱、叠好被褥后,一群好奇的小巴郎怯生生地往我的卧室里看,"你们今天休息啦?"我这样问道,他们连连点头,发出哈哈的笑声。我赶忙招呼他们进来,给他们拿了些巴旦木、水果,刚开始他们还挺"客气",都说"不要不要",可是一个胆子大些的巴郎子带头吃了一颗后,瞬间,一包巴旦木就被"瓜分"完毕了,一个个的上衣口袋里、裤子兜里都被巴旦木塞得满满的。在他们中间只有一个12岁大的孩子稍微懂点汉语,其他孩子都是一口流利的维吾尔语,  相似文献   
104.
"没关系,你笑得没关系……",听过这首歌吗?这是叙利亚军官Said中尉根据同名歌曲改编的。为丰富外军学员的文化生活,学院安排了丰富多彩的娱乐活动。开学初的一次周末舞会上,当歌曲《甜蜜蜜》的前奏响起,外军学员们欢快地走进舞场。一不小心,Said中  相似文献   
105.
合、和两字,按照汉语词典的解释分别是:合,有结合、合作、合拢、齐全、符合之意;和,有平和、缓和、和谐、和睦之意。如果从象形文字拆解看,合就是人们用一个声音说话;和即口加禾,意即有饭吃就和谐。古代人提出“民以食为天”,首先要解决物质食粮。现在有饭吃,还得有精神食粮吃,满足物质欲望之后,  相似文献   
106.
语言和文化密不可分,因此语言的学习也是文化的学习。一种文化的存在离不开交流,而文化交流离不开翻译和翻译工作者。合格的译者至少要精通两种语言。翻译工作者几乎都来自外语学习者,因此,研究英语学习者的汉语水平与其翻译能力的关系,有助于对症下药,为将来的翻译工作打好基础。  相似文献   
107.
本文认为汉语实现拼音文字化.是历史赋予语文研究工作者的神圣使命.汉语是完全可以实行拼音文字的.但现行的《汉语拼音方案》不可能最终成为拼音文字.作者积多年的潜心研究,在过去研讨全新的汉语拼音文字的基础上,又提高了这种拼音文字能够解决汉语繁多的同音词尤其是单音同音词等问题,并提出了具体办法,使其可以满足汉语词汇的未来发展需求.  相似文献   
108.
现代汉语词汇中,一词多义现象十分普遍,多义词义项之间的内在联系也十分复杂,究其原因,可以归结为非语言因素和语言内部因素两大类。非语言因素即语言外部的原因,包括客观方面的因素、主观方面的因素、民族历史传统的影响、文化生活的因素、风俗习惯等等诸多方面。语言外部的诸多因素虽然对于多义词义项内在联系的形成具有很大影响,但它的影响最终是要通过语言的因素体现出来的。语言内部因素主要包括词义的变化、语法对词汇的影响、修辞的作用、词汇系统内部的矛盾和调整、语言的发展等等。  相似文献   
109.
赵志疆在《语言文字周报》2007年8月29日上发表的文章《中国大学生:汉语不过关毕不了业》透露,教育部已经要求我国高校面向全体大学生开设中国语文课。从今年开始,北京大学、清华大学、北  相似文献   
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