立志连长付立志

正"连长扛了我的枪,跑在前面,我拼命地跑啊跑,可连长却越跑越快,怎么也追不上……"12月3日深夜,文书汤炳杰猝然从梦中惊醒,起身走入隔壁连长付立志的房间,付立志的床上空空荡荡,汤炳杰两眼饱含泪水,这时他才记起,连长已经离他们远去多日。2013年6月22日,在云南省军区边防某团第六届热带山岳丛林地爱军精武比武中,31岁的二连连长付立志因劳累过度、体力严重透支,引发横纹肌溶解并发多脏器衰竭,不幸牺牲。一个人参加6项比武,3天睡眠不足15个小时,瘫倒后爬起来又冲了100多米,直至晕厥,付立志在爱军精武赛场上完成了军旅生涯的最后冲锋——"是军人就要有死拼到底的血性"在付立志的柜子里,整齐地放着一摞获奖证书,全是他生前参加各类比武斩获的荣誉,大大小小一共24本。付立志牺牲后,连队官兵都不相信:连长的军事素质那么好,区区一个5公里武装越野,人怎么就走了呢?2010年3月,营里爱军精武比武竞赛即将举行,付立志却在一次过障碍训练中意外从高处摔下,右手手腕受伤,肿得老高,稍稍一动就钻心     

新训人员心理问题躯体化障碍探析

战士小林考入军校后,在入学强化训练中左侧胸部反复发作剧烈压榨性疼痛、胸闷,伴有气促、憋闷、大汗淋漓等症状,且发作次数越来越多,持续时间越来越长。小林怀疑自己心脏有问题,但是经驻地医院多方位检查,并未发现相应的器质性病变,查不出身体不适的病理证据。     

西部地方高校教育国际化：障碍、机遇及发展策略

西部地方高校教育国际化是促进西部高等教育可持续发展的迫切需要，也是西部教育现代化的关键。从社会层面、高校层面及价值层面对西部地方高校教育国际化中遇到的障碍进行分析，应把握时代变局下西部地方高校教育国际化迎来的新机遇，发展“数字化教学”理念，构建西部地方高校“在地国际化”的新形态；充分把握国际形势，着重培养小语种专业人才；优化教学管理组织形式，注重学生创新能力的培养；丰富国际化合作模式，促进国际化发展的多样性。     

对转变民兵应急分队组织建设模式的两点看法

随着经济社会不断发展,民兵应急分队组织建设出现了许多新情况新问题,越来越严重地影响其建设质量的提高和作用发挥。对此,必须从转变组织建设模式入手,促进民兵应急分队建设质量的提高。     

英语专业四级中听写障碍的分析及其对策

听写是一项综合性语言测试活动,加强听写训练是培养听力基本功的有效方法。为了更好地实现教学目的,达到《大纲》规定的要求,笔者认为非常有必要对影响听写成绩因素加以分析,从而采用不同的教学方法。     

在体育教学中培养学生的意志品质

勇敢是意志力的一种具体表现,是指一个人为了达到预定的目的,在遇到困难、障碍和危险时,仍毫不迟疑地采取行动,充满信心去执行决定. 　　中学体育的基本任务是:增强学生体质,掌握体育基础知识、基本技术和技能,培养学生勇敢顽强的品质和坚忍不拔、团结协作的精神.……     

中国首次公开提出“经济外交”

国务院总理温家宝1月12日主持召开国务院常务会议．讨论并原则通过《国务院关于鼓励支持和引导非公有制经济发展的若干意见》。《若干意见》对保证非公经济健康发展,消除非公经济发展的体制性障碍,实现公平竞争做出了明确规定．其中包括放宽非公资本市场准入领域．拓宽非公经济融资渠道、完善非公经济社会服务体系、     

批评四味

俗话说“忠言逆耳”。我们总是不愿意听到别人对自己的批评,青年战士们更是如此。但若我们的带兵干部在批评时能入情入理,富有情味,具有趣味,独有风味,兼有韵味,定能“一把钥匙开一把锁”,达到“心有灵犀一点通”,寻求到官兵沟通的最佳效果。情味。教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能达到心灵的深处。”青年战士是内心丰富的群体,他们渴望丰富的情感体验,需要强烈的情感共鸣。所以,带兵干部在教育青年战士时,应晓之以理,更应动之以情,运用自己丰富的情感来引发战士的情感潜势,从而拨动他们的心弦,引起官兵情…     

运用好“自己人效应”

后进战士是经常性思想工作的重点,也是经常性思想工作的难点,他们的思想状况直接影响着部队的整体建设。因此,做好后进战士的思想工作一直非常重要。前苏联社会心理学家纳奇什维里,把彼此有一定相似之处的人称为“自己人”,而“自己人”之间,一般都容易相互沟通、相互信任、相互认同,这种现象叫做“自己人效应”。基层政工干部与后进战士成为“自己人”,既能从根本上解决后进战士的思想问题,又能够增进团结,有效地解除困扰部队全面建设的“短板”。一、平等相待,启迪“自己人”的心理承认。战士后进,往往是由自身能力“先天不足”,或偶然“…     

快乐人生

消除婚姻障碍十法,找厕所,借口,文人书斋联,……