新民主主义革命时期思想政治教育载体变迁研究

文章探讨了新民主主义革命时期思想政治教育载体的变迁。通过对历史文献的梳理和分析,研究发现,在新民主主义革命时期,思想政治教育载体经历了明显的演变过程。新民主主义革命时期思想政治教育载体的变迁一方面受到历史背景、社会环境的影响,另一方面又反作用于社会历史的进程。正确认识和把握思想政治教育载体变迁的规律对于改进和提高当前思想政治教育的质量具有重要意义。     

教师的心理素质和职业适应

振兴教育的希望在教师,教育成败的关键因素也在教师.随着社会的变迁,教师只有了解自己所处的角色情景,具备良好的心理素质和职业适应能力,才能成为一名合格的教育工作者.……     

军民融合制度变迁分析

军民融合制度变迁属于强制性的制度变迁,必须由国家来主导。从国家的角度对军民融合制度变迁进行成本收益分析,认为政府是推动制度变迁的最主要力量;通过构建国家效用函数,对国家推行军民融合制度变迁动力产生过程进行探析,认为国家效用的降低是推行制度变迁的诱因。     

一个团场的变化 博尔塔拉河畔的变迁

正2012年"国庆",天高云淡,阳光轻盈而温暖。农五师八十一团静卧在博尔塔拉河畔。十年间,这里的人们身处变化之中,收获着这片土地的赠予。憧憬纠结十年间,原本的新鲜变得习以为常。当人们被问及十年来的变化,常常先是一愣,然后指着路边的楼群说:"看,     

东京大学通识教育——历史变迁、模式与特点

通识教育是培养全面型人才的重要途径,对于人才培养与课程改革有着重要的作用。当前东京大学的通识教育模式在日本乃至全世界独树一帜,拥有独特的通识教育体系,随着课程综合改革的不断进行,通识教育课程体系也逐渐完善。东京大学通识教育的特点表现在运营组织机构完善、课程体系丰富、重视课程评价反馈,同时也面临着通识教育与专业教育衔接问题、大环境下通识教育模式变革的挑战。东京大学的通识教育课程体系及其模式对于当前我国大学通识教育课程的改革有着重要的借鉴意义。