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801.
802.
任建辉 《军队政工理论研究》2007,8(2):58-59
士官队伍战斗精神培育是部队建设中一项重要而紧迫的课题,必须把握着力点:树立当兵打仗、献身国防的使命意识;锤炼敢打必胜、不怕牺牲的战斗意志;培养严守纪律、团结协作的战斗作风;锻造处变不惊、坚毅顽强的心理素质。 相似文献
803.
通过科学分析教员队伍的工作特点,探索教员队伍管理的规律,结合本系实际,提出采取"4种形象"教育,以教育为主,以调动积极性为主,以发挥教员主观能动性为主,建设一直政治合格、思想稳定、年龄和知识结构合理、具有较高教学和科研能力的教员队伍的改革措施. 相似文献
804.
一、当好“调研员”,认真摸清挂钩帮带单位全面建设的底数。机关要带着对基层的深厚感情,采取检查了解、蹲点走访、机关沟通、当兵代职等途径,把挂钩帮带单位的基本情况和制约基层建设的各类问题摸清楚。(一)摸清党支部班子建设情况。对班子成员的组成,主要成员个人基本情况、主要经历、个性特征、思想基础,班子建设取得的主要成绩、党员队伍的先锋模范作用发挥、思想骨干队伍建设、内部团结、贯彻民主集中制锋隋况要有全面了解。(二)摸清单位建设基本情况。掌握挂钩单位的使命任务、人员编成、发展历史、按纲建连、战备制度落实、军事训练任务完成、官兵的思想基础、管理教育、全面建设的亮点、单位建设水平的层次、驻地环境、硬件设施建设等情况。(三)摸清存在的主要问题。了解挂钩单位全面建设中存在的主要问题特别是影响战斗力提高的问题,形成这些问题的原因,采取了哪些解决措施,如何解决新的问题,等等。只有对有关情况了如指掌,解决问题才能做到有的放矢。 相似文献
805.
为加强参谋队伍建设,提高参谋人员整体素质,白山军分区司令部采取了三项建设参谋队伍的新举措。一是强化军事基础课目训练,增强机关干部的军事素质。坚持利用每个工作日的最后一个小时进行军事训练,使机关干部队伍整体军事素质有了较大提高,体能合格率达到100%。同时也增强了机关干部对基层训练的指导能力。 相似文献
806.
807.
国防教育如何既能持之以恒,常抓不懈,又能不断提高教育质量,这是值得认真关注和研究的问题。山西省原平市在开展全民国防教育工作中,注意建立一支强有力的骨干队伍,发挥各级干部和“小教员”的组织、引导、示范作用,使之遍布城乡,扎根基层,活动经常,开花结果。 相似文献
808.
机械化集团军是中央军委直接掌握的机动作战力量,是战略预备队中的重点建设部队。对机械化集团军实施快速、有效、高标准的财务保障,必须建立一支政治合格、人员齐全、素质优良的理财队伍;要有一套完善的战备方案;部队建设要有相应的财力作保障;财务部门要当好参谋,立足现有经费,提高经费的使用效益和保障能力;同时经费的供应要有一个环节少、效率高的供应体制。 相似文献
809.
军队院校教员队伍的整体优化,就是按照系统论的观点,以整体优化为目标,采取多种途径和手段,使教员队伍整体素质、结构达到协调、合理、优化的程度。其途径和手段是加强教育,优化教员队伍政治素质;注重培养,优化教员队伍业务素质;宏观调控,优化教员队伍结构;建立制度,保证教员队伍优化目标的实现。 相似文献
810.
预备役部队作为我军作战力量的重要组成部分,要实现跨越式发展的建设目标,必须以作战任务为牵引,坚定不移地走与现役部队同步建设、协调发展、优势互补之路,促进部队战斗力水平的整体跃升。一、摆正位置,树立预备役部队与现役部队同步建设观念实现预备役部队与现役部队的同步发展,必须树立整体作战力量建设的新观念,正确认识并致力于预备役部队战斗力建设。第一,着眼“不变质”需要,树立同步加强思想政治建设的思想观。必须坚持从政治上建设和掌握部队,始终把思想政治建设摆在首位。要铸牢“军魂”,把握正确的建设方向,保证队伍的纯洁可靠。… 相似文献