承德县发挥民兵突击队作用做好禽流感防治工作

连日来,河北省承德县的各乡镇、村屯均活跃着一支预防禽流感的大军。他们时而将禽流感的有关防治知识传授给每户村民,时而又配合防疫人员做好对养殖农户的家禽免疫工作,并将各村的禽流感防治情况及时反馈给上级部门,为做好禽流感防治工作奠定了坚实的基础。这是该县人武部充分发挥民兵突击队作用,扎扎实实做好禽流感防治工作而采取的一个举措。针对农村养殖专业户对高致病性禽流感防范意识淡薄、居住分散的实际,该县人武部积极主动发挥全县民兵突击队作用,部党委及时下发了《关于做好预防禽流感工作》的通知,组织广大民兵学习中央、省、市和…     

“半路出家”能当家——东海舰队某扫雷舰大队政工干部受训感言

东海舰队某扫雷舰大队地处东海前哨一小岛上,长期以来,因条件艰苦、信息闭塞,吸引人才、保留人才难,所有政工干部都是“半路出家”的。他们由于缺乏深厚的理论功底、应对复杂问题的方法和开展政治工作的套路,常常显得底气不足、疲于应付。为尽快改变“半路出家”政工干部能力偏弱的现状,使他们在海岛艰苦地区有所作为,大队党委精心安排6名政工干部参加了海军今年组织的基层政工干部培训。最近,机关组织6名学成归来的政工干部进行了交流,笔者将他们的切身感受采摘如下:授课时的掌声变得真诚了某扫雷舰代理教导员黎全生:每年参加大队施教能力…     

军事装备概念图谱构建技术的应用与研究

知识图谱技术在科学统筹装备数据、整合繁杂的装备信息上有较好的效果.为解决通用知识图谱对装备实体的覆盖率不高、装备命名实体不规范的问题,提出了一种军事装备概念图谱构建的方法.该方法依托现有兵器库的结构化数据构建装备概念图谱,采用迭代学习的方法,以开放的多源数据为基础进行了装备实体的补全,确保了概念图谱的广度和精度.该技术不仅有助于提高机器对于装备的认知能力,也可作为本体库应用于装备知识图谱的构建.     

基于知识网络的军民协同创新体系运行机理研究

军民协同创新体系由军地管理机构、高校、科研院所、企业以及中介机构等不同类型的创新主体组成,各主体通过正式和非正式关系联结,将单个创新主体有限的私有知识置于知识网络中。知识网络具有异质性、自主性、层次性和复杂性等特点,结构上分为节点要素、关系要素和环境要素。本文认为,军民协同创新体系通过网络上不同类型节点的相互作用和联系来扩散和使用知识,实现知识创新的目的,在此过程中,私有知识转移扩散、整合共有、吸收应用的交替循环运动实现知识持续积累与螺旋上升。军民协同创新体系知识网络的形成与运行,既需要发挥市场机制的基础性作用,也需要发挥军地管理机构的引导作用,以及中介机构的纽带和支撑作用,通过“有为政府”和“有效市场”的良性互动,最大限度凝聚知识创新的社会合力。     

学生“隐性流失”的法律关系分析

因学校对学生及其家长施加种种压力而产生的学生“隐性流失”是“普九”中的普遍现象。“隐性流失”从法律关系的角度看 ,其实质是九年制义务教育法律关系中义务人对权利人接受并完成九年制义务教育权利实施侵害甚至剥夺的结果 ,是对我国教育法律规范侵犯的结果。从违法行为人主观方面看 ,“隐性流失”包含的违法有两种 :一是主观故意的违法 ,二是主观过失的违法。确保学校和政府的“义务人”法律地位 ,应该成为控制“隐性流失”的关键。     

阅读心理研究和阅读辅导

阅读是人们社会活动中不可缺少的一种自由活动．是人们汲取知识的手段和认识周围世界的途径之一，也是学习各科知识的基础。阅读心理是指读者在图书馆阅读文献资料时的感觉、知觉、思维、情绪等的表象，是阅读心理反映的复杂过程。     

非英语专业低年级大学生英语词汇知识与听力理解成绩的关系研究

本研究选取400名非英语专业低年级大学生为研究受试,采用Pearson相关分析和回归分析,对受试词汇广度知识和深度知识与大学英语四级听力理解总成绩、短对话成绩、长对话成绩、短文理解成绩、复合式听写成绩之间的关系进行了实证研究.研究表明:词汇广度知识和深度知识与听力理解总成绩及各部分成绩之间均呈现不同程度的显著相关关系;词汇广度知识和深度知识分别能够解释听力理解总成绩差异的12.0％和23.7％,词汇广度知识和词汇深度知识均能在不同程度上解释听力理解各部分成绩差异.论文最后对大学英语听力教学提出相关建议.     

依法治军重在提高带兵人的法律素质

依法治军是邓小平新时期军队建设思想的重要组成部分,是我军建设和发展的必然要求。近年来,随着军队法制建设的不断发展,我军建设的法治化程度也有了很大的提高。但也应看到,有法不依,治军不严,违法不究,以言代法,重言轻法等现象在一些单位仍然不同程度地存在着,影响和制约着部队正规化、现代化建设的发展。究其原因可能是多方面的,但最根本的     

积极探索学习高科技的有效途径

高科技知识学习,迅速在全军各部队深入扎实地开展起来。省军区系统的地位和职能与野战军不同,其高科技知识的学习也有自己的特点,如何针对自身特点,采取相应的方法和途径,是省军区系统深化高科技学习必须解决的一个问题。广州警备区结合实际,对此进行了积极的探索,并取得初步经验。他们的主要做法是: 一、端正思想认识,加强组织领导。认识不高,动力不足是省军区开展高科技学习的最大障碍。因