协调社会利益是构建和谐社会的重要内容

以人的全面发展为目标的社会主义和谐社会,在本质上是一个和谐的经济利益共同体。加强社会利益的整合既是协调与缓和利益矛盾的需要,也是构建和谐社会的重要内容和必然要求。     

浅谈校园文化

校园文化从广义上说是指学校整体文化,包括校容、校貌、教学与管理的指导思想和制度、全体师生共同遵循的价值观念及行为准则等。从狭义上说,是把校园文化理解为相对于课堂文化而言的课外文化,或者直接称之为非课堂文化。校园文化作为社会文化的缩影,在学校有多种表现形式,加强     

发挥非权力因素影响 提高班级管理能力

班主任是班集体的领导者,具有学校和社会所赋予的威信和权力。在学生的心目中,班主任经常处于指导和控制的地位。班主任在班级中的影响力,自然是班级管理是否能顺利进行的决定因素之一。影响班主任在班级管理工作中的作用的因素主要是权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响     

职业培训效果评估体系的策划及应用

职业培训最终的目的是让受训者能够掌握具有即时性、操作性和生产性的职业技能,这就要求职业培训工作要围绕职业培训需求来开展工作。近年来,随着市场对技能型人才需求的不断增加,一部分职业培训机构受利益的驱动,工作中出现“重数量、轻质量”的做法。如何培养出符合市场和企业需要的技能型人才,对促进社会经济发展和提升职业培训行业的声誉都有着深远的意义。笔者认为,科学的做好职业培训效果评估管理工作,可以在一定程度上防止这一弊端。同时,对职业培训机构进一步完善职业培训管理,提高职业培训质量,增强教师工作的责任感。一、职业培训…     

她让我心醉

酒只能醉人,有一种东西更让人心醉。 2006年《中国民兵》第一期刊登了我执笔撰写的《微山湖畔侠女吕英》一文,她像春天投进微山湖里的一块石子,荡起了一圈又一圈的波纹。每当我看着这篇文章,耳畔就响起了“西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起那心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”仿佛昔日的抗日烽火在熊熊燃烧,     

从于丹走红说起

近年来,北京师范大学于丹教授以阐述《论语》心得走红,绝非偶然。她的成功之处就在于她把高不可攀、深不可测的《论语》融解在一个又一个现实生活的故事中,回答了现今社会人们种种不解和困惑,句句直指人心,句句撞击心灵。     

增强意识形态建设实效的系统性思考

意识形态建设是从理论构建经宣传教育、政策及制度的实现、现实生活融注到民众心理认同、接受的一个系统过程,其中的每一环节都各有特点和要求。只有适应其特点和要求,将每个环节都真正做好,意识形态建设才能真正取得实效。这是一项艰巨的工作,但却是意识形态建设取得实效的惟一途径和方向。     

维护世界和平 造福人类社会——中国和平利用军工技术协会成立20周年

贯彻"军民结合、寓军于民"方针,以维护世界和平、造福人类社会为宗旨,以为政府和军工企事业单位服务、为国防建设和军工经济服务为已任,是中国和平利用军工技     

浅析社会主义荣辱观教育对青少年学生的重大意义

“八荣八耻”是一个人作为社会人的道德底线,是中国社会主义道德建设的指南,也是新世纪新阶段的一部社会风尚规范。它可以帮助人们明辨是非、善恶、美丑,使人更加明确在社会生活中应该坚持什么,反对什么,怎么做是光荣的,怎么做是耻辱的。正因为如此,树立以“八荣八耻”为主要内     

理顺关系 搞好统筹 确保国防动员建设科学发展

国防动员建设是党和国家事业的重要组成部分,是增强应付战争和突发事件能力、维护国家长治久安的战略措施.新时期国防动员建设的战略环境、社会条件、任务需求都发生了重大变化,必须把握好国防动员建设中的关键环节,搞好统筹,实现国防动员建设水平整体跃升.