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332.
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大学生士兵是推进国防和军队现代化建设的宝贵人才资源,要按照"征得来、用得好、留得住、走得顺"的思路,调整大学生征集主体对象,改进军官选拔培养方式,增强士官职业发展预期,加大培养使用力度,为实现强军目标提供人才支撑. 相似文献
336.
加强新疆少数民族大学生创新创业能力的培养,既是打造新疆丝绸之路经济带核心区人力资源所需,也是维护新疆经济社会跨越式发展和长治久安的根本要求.本文在对新疆本科院校少数民族大学生调研的基础上分析当前新疆高校在开展创新创业教育上的不足,以期实现创新创业教育的针对性和有效性,为解决少数民族大学生创新创业能力提供科学理论依据. 相似文献
337.
国防生是指根据部队建设需要,由军队有关单位依托普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养和从签约高校在校大学生中选拔培养的青年学生。如何在地方高校探索出一条适合国防生教学的新模式?怎样在有限的时间里,把国防生锤炼成政治思想好、专业技术强、军事课目优的“准军官”?这是各大高校一直都关注的问题。 相似文献
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高学历不等于高素质,低学历不等于低能力。因此,要重视低学历人才的培养,推行合适政策,采取合理措施,提升学历,拓宽视野,搭建舞台,使低学历高能力的人才成为高学历高素质的人才。 相似文献
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从学习中来—常修为官之德。
生活作风严谨、生活情趣健康,不仅是党员干部执政为官的应有之德,也是加强党性锻炼的应有之义。然而,健康的生活情趣不是自然形成的,而是在后天不断的学习和实践中逐渐培养起来的。这就从客观上要求各级党员干部自觉运用学习来培养健康情趣。在学习中强化理想信念。理想信念决定生活情趣,有什么样的理想信念,就有什么样的生活情趣。生活情趣服从并服务于理想信念,是理想信念在生活中的具体表现形式。 相似文献