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331.
《国防科技工业》2010,(8):75-75
澳大利亚【布里斯班时报】6月23日报道,澳大利亚政府将在近期出台国防工业政策,主要目的是构建支专业人员队伍,来满足对技术工人不断增长的需求。  相似文献   
332.
《现代军事》2010,(5):43-43
中国电子科技集团公司第十三研究所.1956年始建于北京.1963年迁至河北石家庄.经过50多年的发展壮大。十三所成为我国成立较早、规模较大、技术力量雄厚、专业结构配套的综合性半导体研究所,主要涉及微电子、光电子、微机械电子系统(MEMS)等三大领域.是硕士学位授予单位,博士联合培养单位。  相似文献   
333.
从今年开始,内蒙古自治区实施草原英才工程,将利用5年左右的时间,有针对性地培养一批事业发展急需的高层次创新人才。据介绍,这一工程将通过高校重点学科人才引进和培养工程等10个子项目,加强各类人才创新创业基地和平台建设,建成一批自治区级高层次创新创业基地和高校创业团队,打  相似文献   
334.
兵团事业科学发展,关键在人,关键在各级干部。选贤任能是件大事,兵团党委高度重视,职工群众非常关注。什么样的人该用,什么样的人不该用,什么样的人快用,什么样的人重用,关乎党组织形象,关乎兵团事业长远发展。深入贯彻落实全国培养选拔年轻干部工作座谈会精神,进一步加强兵团干部队伍建设,不断推动兵团屯垦戍边事业科学发展,必须坚持正确用人导  相似文献   
335.
金农斌 《国防》2016,(5):52-54
大学生士兵是推进国防和军队现代化建设的宝贵人才资源,要按照"征得来、用得好、留得住、走得顺"的思路,调整大学生征集主体对象,改进军官选拔培养方式,增强士官职业发展预期,加大培养使用力度,为实现强军目标提供人才支撑.  相似文献   
336.
加强新疆少数民族大学生创新创业能力的培养,既是打造新疆丝绸之路经济带核心区人力资源所需,也是维护新疆经济社会跨越式发展和长治久安的根本要求.本文在对新疆本科院校少数民族大学生调研的基础上分析当前新疆高校在开展创新创业教育上的不足,以期实现创新创业教育的针对性和有效性,为解决少数民族大学生创新创业能力提供科学理论依据.  相似文献   
337.
国防生是指根据部队建设需要,由军队有关单位依托普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养和从签约高校在校大学生中选拔培养的青年学生。如何在地方高校探索出一条适合国防生教学的新模式?怎样在有限的时间里,把国防生锤炼成政治思想好、专业技术强、军事课目优的“准军官”?这是各大高校一直都关注的问题。  相似文献   
338.
一、军事职业价值观教育“实、新、低”的特点。“实”是指贴近社会实际和教育对象实际。对地方入伍大学生进行军事职业价值观教育,引导他们把职业预期和职业实践行为与职业所要求承担的社会责任、历史使命、思想道德指向与水准相符和;引导他们实践我党我军宗旨,把个人利益得失与国防事业发展紧密联系起来。这些都是我们对地方入伍大学生进行培养时不能回避的现实和必须着力解决的课题。  相似文献   
339.
高学历不等于高素质,低学历不等于低能力。因此,要重视低学历人才的培养,推行合适政策,采取合理措施,提升学历,拓宽视野,搭建舞台,使低学历高能力的人才成为高学历高素质的人才。  相似文献   
340.
从学习中来—常修为官之德。 生活作风严谨、生活情趣健康,不仅是党员干部执政为官的应有之德,也是加强党性锻炼的应有之义。然而,健康的生活情趣不是自然形成的,而是在后天不断的学习和实践中逐渐培养起来的。这就从客观上要求各级党员干部自觉运用学习来培养健康情趣。在学习中强化理想信念。理想信念决定生活情趣,有什么样的理想信念,就有什么样的生活情趣。生活情趣服从并服务于理想信念,是理想信念在生活中的具体表现形式。  相似文献   
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