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741.
《军队转业干部安置暂行办法》中指出 :“担任团级职务的军队转业干部或者担任营级职务且军龄满 2 0年的军队转业干部 ,可以选择计划分配或者自主择业的方式安置。”这一军转安置办法的改革 ,为部队军队转业干部进一步拓宽就业渠道提供了政策依据 ,也对军队转业干部特别是选择自主择业干部的能力素质提出了更高的要求。自主择业的军队转业干部 ,在社会主义经济建设中释放能量 ,充分施展才华 ,更应在能力素质的培养和提高上下功夫。一、免疫力是干部思想道德素质的重要“体征”。针对社会成分多样化、各种情况复杂的特点 ,应在增强免疫力上下… 相似文献
742.
立足当前大学物理实验教学 ,回答了什么是创新的问题 ,并就物理实验中应以学员为主 ,论述了培养学员创新能力的问题。 相似文献
743.
林菊 《兵团教育学院学报》2002,12(2):81-82
随着中国经济改革开放的深入,并已成为WTO中的一员,作为世界应用较广的语言英语愈发显得重要.时代要求这一代中学生将能把英语当作"普通话"来使用.那么如何实现这一目标,培养学生的交际能力,这是我们英语教师在课堂教学中应思考的问题,因为课堂教学是实现教学目标的主要途径.现在大多数高中英语教师在高中阶段只注重培养学生的阅读能力,注重解决课文中的知识点、语言点,甚至把对话课上成了朗读课、精读课,而忽略了对学生听说能力的培养.听说读写应是相辅相成的而不应该顾此失彼.如何就对话课型实施口笔头交际功能,有效地组织学生围绕所理解和吸收的口头及笔头知识和信息开展听说读写活动,提高学生的语用技能,提出以下几点设想. 相似文献
744.
在人才研究中 ,中外学者提出了不少新的理念 ,对军事人才的培养很有启示。人才配置上 ,最关键的不是强弱搭配 ,而是异质互补 ;任何人才都是胜任与不胜任的统一 ,只有不断提升自身的内在素质 ,才能延长任职的胜任期 ;人才是一个实践的标准 ,只有带好部队、打胜仗、做好工作的人 ,才算得上是人才 ;“潜人才”的成绩不容易得到人们的认可 ,发现人才的主要任务是发现“潜人才” ;人才的本质是创造 ,培养军事人才重点是培养其军事创造力 ,否则也就失去了自身的价值。 相似文献
745.
气节,对于个人来说,就是人格品质。在新的形势下,坚守革命气节,对于革命军人自觉经受改革开放和发展社会主义市场经济的考验,抵御腐朽思想文化的侵蚀和“酒绿灯红”的影响,肩负起党和人民赋予的“打得赢”、“不变质”的历史使命,具有十分重大的现实意义。 相似文献
746.
双向选择人才培养是新时期军事高等教育面临的新课题,是军队院校教育结合新时期特点作出的重大改革,是适应当前高等教育发展趋势而进行的大胆探索和实践。结合我院2年来的双向选择模式人才培养实践,对如何从宏观的高度认识双向选择人才模式的优势,从战略的广度科学构建双向选择人才培养模式的教学体系,如何在培养过程中充分体现新模式的教学特点,以及研究总结培养过程中遇到的各类问题等方面进行了初步总结和探讨。 相似文献
747.
各级后勤如何把人力资源的开发和利用作为后勤建设和发展的战略性措施,加紧培养一大批“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的高素质人才,是现代条件下保障部队“打得赢、不变质”的必然选择。 相似文献
748.
推进强军事业,官兵是主体,干部是中坚。各级党委必须始终把干部队伍建设摆在突出位置,精准发力、融入融合,不断提升推进强军目标的参与度和贡献率。一、在考准选好配强各级班子上精抓细做习主席强调要"加快培养选拔政治强、业务精、敢作为、作风正的领导干部,充实各级领导班子"。今年是国防和军队建设决胜2020年奋斗目标的攻坚之年,又是应对疫情大考的关键之年,实现"两手抓、两手硬",各级班子起主导作用,必须选优配强。 相似文献
749.
爱国主义教育作为高校思想政治教育的重点,是实现中华民族伟大复兴的内在动力。目前国内外形势严峻、经济下行压力增加,厚植大学生爱国主义精神面临着新挑战。本文在探讨爱国主义教育协同培养必要性的基础上,对工科大学生爱国主义教育现状进行考量,从优化爱国教育社会环境、强化主体协同性和创新内容形式等方面探究加强协同培养的有效举措,以期进一步提升工科大学生爱国主义教育的效果,激发学生爱国报国的使命担当。 相似文献
750.
习主席指出:“作风建设要从领导干部做起,……上有所好,下必甚焉。上有不好,下必效焉。各级都要带好这个头。”十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》,要求各级领导干部要深刻认识新形势下加强作风建设的极端重要性,自觉发扬我党我军的优良传统和作风。军队各级领导干部要用自身的模范行动影响和带动部队,始终坚持以改革创新精神加强军队党的建设,不断提高军队党的建设科学化水平,为实现党在新形势下的强军目标提供有力保证。 相似文献