加速培养造就新型军事人才

中央军委在《关于加强军队党组织能力建设的意见》中明确指出：加强军队党组织能力建设,不断提高推进中国特色军事变革、推进部队机械化信息化建设的本领,要加快实施人才战略工程,培养造就高素质新型军事人才。认真落实《意见》精神,抓紧建设一支能够适应新的形势和任务的高素质新型军事人才队伍是加强军队党组织能力建设的关键。     

培养提高领导机关干部 围绕中心筹划工作的能力

最近,军委胡主席强调指出,各级干部“要全面提高战略素养,进一步增强战略筹划能力。”大力培养和提高战略思维筹划能力素养,既是落实胡主席重要指示的实际行动,也是摆存各级领导、机关干部特别是年轻干部面前的一项不可忽视的重要任务和必修课题。我们每个机关干部必须充分认清培养提高战略思维筹划能力的重大意义,切实增强责任感和自觉性,通过坚持不懈的努力和刻苦训练,不断养成勤于思考、善于思考的习惯,     

依托普通高等教育培养军队干部体制机制建设的实践与思考

一、我军依托培养体制机制建设的现状分析 建立依托普通高等教育培养军队干部制度,是继1980年我军实行经院校培训提拔干部制度之后,干部培训方式的又一重大改革.1997年,江泽民同志指出“军队生长干部要逐步走开军队自己培养和依托国民教育培养并举的蹄子,从更大的范围选拔培养高素质的人才.”1999年,教育部、财政部、人事部和解放军四总部联合下发通知,依托培养试点工作全面启动.     

谈谈省军区系统人才建设需要把握的几个着力点

长期以来,省军区系统干部来源渠道窄、人才资源紧缺的问题比较突出,成为影响和制约加快战斗力生成模式转变的"瓶颈"。新形势下,必须着眼所属部队特点和实际多管齐下、多措并举,切实在推进人才建设上下功夫求实效。     

培养崇高的价值追求

七十五年前,日本侵略者悍然发动的卢沟桥事变揭开了全面侵华的序幕,一时间神州大地遍起狼烟,无数炎黄子孙惨遭屠戮.而七十五年后的今天,卢沟桥上弹洞犹在,昔日的硝烟却早已散尽,只有桥上的狮子和桥下的流水向人们默默倾诉那段悲壮屈辱的历史. 卢沟桥事变,带给我们的不应该只有伤心和悲痛,更多的应该是思考,对于强国之路的思考.回首历史,不难得出这样一个结论:强国必先强军.可以说没有一支强大的军队作为保障,国家和民族复兴也就无从谈起,而实现军队的强大,就要求全民树立一种崇高的价值追求.在当代,这种价值追求指的就是对国防事业的热爱.     

培养基层政治干部优秀思维品质

基层政治军官绝大部分年纪较轻,部队阅历浅,任职时间短,思维品质的提升空间较大。要充分利用学习、生活和工作历练等各个环节,培塑出满足岗位任职要求的青年政治干部优秀思维品质。坚持纵向发展与横向联系相统一,     

任职教育青年教员应多途径提高自身素质能力

任职教育是我军院校教育改革的重要举措。青年教员作为任职教育的生力军,却存在着诸多先天性不足,制约了教学质量和教学效果。通过分析当前任职教育青年教员普遍存在的问题,并结合我校实际情况,对其如何多途径提高自身素质能力进行了探讨。     

努力提高新时期基层干部的管理素质

基层干部是基层的管理者,随着新军事变革的不断深入,对基层干部管理素质的要求将越来越高,只有紧扣基层实际情况,与时俱进,开拓创新,不断提高新时期基层干部的管理素质,才能抓住时代的脉搏,将基层管理工作推向一个更高的水平。     

论《美学》课程对大学生跨文化能力的培养

全球化时代的大学教育离不开跨文化能力的培养,在目前的大学课程设置中,跨文化能力的培养主要依赖于外语类课程,但外语类课程的关注重点在语言的操作运用上,对文化教育方面缺乏应有的深度和广度。而《美学》课程的内容涉及到很多中西文化深层次的差异,可以从思维方式、精神内涵、文化实践等多个角度培养大学生的跨文化能力。     

以提高任职能力为着眼点创新研究生培养模式

提高任职能力已经成为军队院校研究生教育的必然要求。必须以提高任职能力为目标指向强化军事职业教育理念;以提高任职能力为着力点改革课程体系和教育模式;以提高任职能力为管理重心创新管理模式。