预备役军官与现役军官队伍“一体化”建设初探

推进预备役军官与现役军官队伍“一体化”建设体化”建设,必须要体现在军官思想觉悟和作风养(以下简称“一体化”建设),对于应对新军事成的培养锻炼上。预备役军官与现役军官一样,将来变革挑战,推进我军人才建设跨越式发展,促进整体是要带部队打仗的,教育管理的根本目标是要强化作战能力的提高,具有十分重要的意义。从总体要求军政素质、培养过硬作风。从实际情况看,预备役军和长远发展来看,“一体化”建设是指,为适应中国官教育管理工作中,不同程度地存在着组织比较松特色军事变革需要,着眼履行我军新世纪新阶段的散、内容不够规范、方法落…     

认真解决困扰预备役军官队伍建设的深层次问题

随着政府机构精简、企事业和教科研单位改制转轨步伐的加快以及人才资源市场化配置,使预备役军官队伍建设在领导体制、财政负担、待遇落实、“一体化”建设等方面遇到了许多新情况,直接影响和制约预备役军官队伍质量建设的提高。当前,应以党中央和中央军委关于进一步加强预备役部队建设的指示精神为指导,切实解决新形势下制约和困扰预备役军官队伍建设的一些深层次问题。一、坚持党管人才原则,走出双重领导体制“松散化”的困境预备役军官队伍的双重领导体制,还存在着军地之间“合”不起来的问题。改变这种状况,应从三个方面入手:第一,实行…     

加强预备役军官队伍建设的几点思考

近期几场高技术局部战争证明,预备役军官作为预备役部队的重要领导和指挥力量,其在战场上的“预备”和补充作用已渐趋模糊,而在战争的各个阶段、战场的各个方面的作用都显得越来越重要。适应未来战争的这一变化,加强预备役军官队伍建设,努力提高其军事素质,已成为摆在我们面前的一项现实而紧迫的任务。一、强化前瞻意识,用新思维、新观念建设预备役军官队伍加强预备役军官队伍建设,必须立足未来战争需要,确立全新的人才建设观念。首先,要确立与现役军官“一体化”建设的观念。现代战争对预备役军官的军事素质、能力要求与现役部队军官有着同…     

贯彻从严治军方针 加强预备役军官管理

预备役部队调整改革后,预备役军官的管理工作出现了许多新情况、新问题,特别是依市建团,扩大了编组范围,对于选择和配备高素质的预备侵军官队伍创造了条件,但预备役军官在地方的职务相对较多、精力投入少等实际给管理工作带来了难度。     

新中国成立以来普通高校学生军训的历史回顾

新中国成立以来,普通高校学生军训在先后经历了培养预备役军官的专业性军事教育和训练民兵的专业性军事教育之后,最终将目标定位于普及化教育上。1955年7月通过的新中国第一部《兵役法》规定,高校学生服预备役,应当接受军事训练。同年10月,确定在北京体育学院、北京钢铁学院两所高校开展学生军训的试点工作。1956年决定扩大范围,在大连海运学院等12所高校进行学生军训试点。尽管学生军训试点工作取得了一定的成绩,但也存在着不少问题。1957年6月,国家高等教育部、教育部和国防部决定,在当年暑假以后,各高校的军训课程一律停止。至此,我国第…     

中国海军军官李发新眼中的--英国皇家海军学院

创建于1905年的皇家海军学院,全称为“不列颠皇家海军学院”,位于英国南部德文郡的达特茅斯小镇。其实早在1863年英国海军就开始在该地的达特河上培训军官,不过当时使用的是一艘退役的帆船——“不列颠”号,学员们学习生活都在这艘3层楼高的军舰上。后来才在达特河的岸上投资22万英镑修建了该院的主楼。该建筑由英国著名     

进一步健全预备役军官登记工作机制

预备役军官登记工作不仅是后备力量建设的一项重要工程,同时也是一项艰巨的政治任务。这项工作涉及军地诸多单位,政策性强,工作头绪多,牵涉面较大,必须依据《兵役法》、《预备役军官法》,从实际出发,实事求是,与时俱进,切实加强组织领导,充分调动军队和地方各种力量,齐心协力做     

摇篮-北京某预备役军官训练团着力提升综合服务保障能力纪实

1998年部队编制体制调整改革后,我军编制序列中诞生了一个新型的团队——预备役军官训练团,主要担负着战区预备役部队中高层领导指挥人才的学习训练任务。然而,一个新生的团队,能否在短时间内完善自身建设,不辱神圣使命,请看——     

解决教学培训矛盾——培养高素质预任军官

我们作为担负着华北五省市预备役师团领导干部培训任务的军官训练团,贯彻落实好中央军委制定的军队建设思想,就是要不断解决教学矛盾,创新教学手段,规范教学服务等工作,     

牢记江主席的嘱托——河北省衡水预备役团二连为全面建设小康社会做贡献纪实

2001年11月4日,中央军委主席江泽民,冒雨视察了衡水预备役团二连所在地——衡水市桃城区邓庄农业科技示范园区。江主席勉励二连官兵要适应“两场”需要,发挥预备役部队亦兵亦民的优势,在部队,要争创先进连队;在地方,要走在带领群众脱贫致富奔小康的前列。