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251.
在开展党员先进性教育活动过程中,我们着力抓了专题学习、分析评议和整改提高,通过学理论、强素质、搞活动、订措施,注重引导党员明确职责义务,加强党性锻炼,发扬优良传统,立足本职岗位强素质、作表率,打牢了党员的思想理论基础,极大地增强了党员队伍和党组织创造力、凝聚力、战斗力。具体做法是。 相似文献
252.
我们在开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的先进性教育中,按照“把党员的先进性标准立起来,把党员的形象树起来,把身边的群众带起来”的要求,始终不渝地在党员队伍中开展“一个党员一面旗,一个党员一道岗”活动,极大地激发了党员队伍的工作热情,强化了党员的先锋模范意识,形成了党员“平时看得出来,关键时刻站得出来,困难面前冲得出来,危急关头豁得出来”的生动局面。 相似文献
253.
问题引导分析,分析解决问题,这是开展党员先进性教育活动的关键环节,是衡量教育活动成效的根本尺度,是“党员找问题,群众得实惠”的必然要求。要提高党员先进性教育活动的质量,就必须把解决问题贯穿先进性教育活动始终。 相似文献
254.
255.
256.
259.
260.
运用信息保存法对低速圆管的流动现象进行了模拟,并与实验结果进行了比较,粒子仿真结果与实验结果吻合较好,且优于NS方程的结果。研究表明,在对低速圆管的模拟过程中,运用IP法在获得较好的结果的同时,具有比DSMC方法更高的计算效率。IP算法是解决低速圆管流动问题的有效途径。 相似文献