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火花 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(10):57-59
做好玉树灾区重建过程中消防工作的意义重大,对重建中面临的消防问题进行分析,提出为保证灾区重建消防安全应注意以下问题:构建灾区防火监督网络、改善消防安全环境、确保消防专业规划的编制和实施、加强消防监督管理、做好灭火救援和抢险救灾准备、强化便民服务措施等。 相似文献
244.
杨秉轩 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(10):87-89
以铜芯聚氯乙烯绝缘软导线作为实验材料,使用火灾痕迹物证综合实验台和箱式电阻炉等模拟火场条件,分别制备出导线绝缘层在过负荷、火烧和短路三种状态下的炭化痕迹样品,宏观观察结果表明这三种情况下导线绝缘层破坏显示出不同的特征。将导线绝缘层过负荷、火烧和短路三种痕迹样品碳化物分别制成碳管并测其导电性能,发现它们的导电性能存在规律性,短路形成的绝缘层碳化物导电性优于过负荷、火烧形成的碳化物导电性,而对于火烧形成碳化物,在一定温度范围内随着温度升高导电性有增强的规律。 相似文献
245.
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247.
我国消防标准化工作现状分析与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
从消防标准化组织、消防标准体系、消防标准化管理和标准化国际交流四个方面介绍了消防标准化工作的现状。指出在消防标准与规范的协调性、消防标准体系建设和采标工作等方面存在的不足,进而得出增强标准与规范的协调性,建立消防管理标准体系,完善标准修订和采标机制是我国消防标准化工作的重点。同时结合国外消防标准化发展趋势,提出在实现消防标准国际趋同的同时,加快我国标准向国际标准的转化是今后较长时期内我国消防标准化工作的发展方向。 相似文献
248.
张友达 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(2):83-85
在进行消防技能教学时,动作示范法是在教学中常采用的一种行之有效的方法,它能真实、具体、生动、形象的反映出动作技术结构,帮助学生了解动作过程、要领和完成方法及时空关系等,根据消防技能教学的特点和规律,对动作示范法在消防技能教学中运用进行了分析。 相似文献
249.
初中物理课堂提问的几种方法 总被引:1,自引:0,他引:1
常宏博 《兵团教育学院学报》2008,18(2):54-54
初中学生年龄小,好奇心和求知欲都较强,在课堂上喜欢表现自己,但自我控制能力较差,注意力容易分散。如何针对初中学生的这些特点,设计处理好课堂提问,是提高课堂教学效果非常重要的一个环节。在多年教学实践中,我尝试采用下述几种提问方法,获得了较好的效果。 相似文献
250.
从软件保障性的影响要素——软件生命周期过程、软件自身的设计特性和保障资源出发,阐明了软件保障性评估的原理,提出了一套软件保障性评估方案。通过在某维修性分配和预计软件上的具体实践,充分验证了该评估方案的可行性和实用性。 相似文献