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农八师某大型批发商场负责人张经理最近喜上眉梢,他管理这家商场已有4年,生意一直不错。"生意好起来了,用以前的方式管理起来觉得有点吃力,像商户管理、企业宣传、成本控制等方面都有待加强。过去,我只能以高薪聘请管理人才、增加人手来解决问题,可现在新疆移动商户管家帮我省下了这笔费用。"张经理很开心地说:"自从商场安装了商户管家,节假日重大活动、消防卫生等重要通知再也不用挨个打 相似文献
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如今,在新疆的各大校园里,学生出入要门禁卡,到食堂吃饭要饭卡,在图书馆借书要借书证,多卡共存、各自为"证"的情况,给学校师生带来了许多不便。今年9月,数千名石河子大学新生一入学就领到了一张新疆移动"校园一卡通"。凭借这张卡,学生出入校园、去食堂打饭、在图书馆借书等,全都可以轻松"搞定",同时还解决了校园内所有员工及学生使用手机刷卡的问题。即便丢了卡,补卡手续也非常简单方便, 相似文献
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正坚持中央提出的"五个明显"、"一个确保"战略目标不动摇;坚持讲政治、顾大局、乐奉献的工作热情不降低;坚持出思路、办实事、求实效的工作力度不减弱第三次全国对口支援新疆工作会议是在党的十八大前夕、在中央新疆工作座谈会召开两周年之际这一关键节点召开的一次重要会议。胡锦涛、温家宝、习近平、李克强、周永康等党和国家领导人亲切会见与会代表;李克强、周永康同志 相似文献
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《兵团教育学院学报》2019,(1):9-14
本研究采用问卷调查法与访谈法,对新疆三所高校的全日制本科生进行了生命意义认知现状调查。调查结果显示,部分学生对生命意义具有清晰的认知,大多数学生处于生命意义认知模糊或困惑之中。总体而言,理性的生命意义认知是主流,但也有个别学生存在着生命无意义或将生命意义内涵物质化的认知偏差,并对生命意义实现态度消极或秉持利益至上的观念。在引导新疆高校大学生塑造科学生命意义认知的过程中,应发挥好家庭的基础性作用、学校的主导性作用、学生的主体性作用,重塑主体意识,纠正认知偏差,实现生命意义。 相似文献