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101.
各级领导干部是部队建设的决策者、组织者和指挥者,加强领导干部队伍建设,是推进部队全面建设又好又快发展的必然要求。建设实践中要牢牢抓住勤政廉洁这个关键,以抓学习为切入点,以求真务实为着力点,以提高能力素质为落脚点,不断改进领导干部作风,提高领导干部水平,科学推进领导干部队伍建设健康发展。 相似文献
102.
随着现代科学技术发展和国家经济实力增强,部队武器装备、官兵素质结构、国防基础设施建设等军事硬实力有了很大提高,但面对非传统安全威胁日益上升,反恐维稳、抢险救灾、处置突发事件等非战争军事行动任务日益增多的现实,必须坚持文武兼备、软硬并举,充分挖掘和加强部队软实力,全面提高部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。 相似文献
103.
学习贯彻科学发展观、推进基层建设科学发展,关键是要坚强“三个一线”、落实“四个基本”,重点是要把基本队伍搞坚强。以旅团班子尤其是主官为重点的领导骨干、以旅团机关科股长为重点的机关骨干、以营连主官和小散远单位干部为重点的基层骨干这“三支骨干力量”队伍,在部队建设中担负着重要责任。当前“三支骨干力量”建设的总体形势是好的,但同时也存在着一些不容忽视的矛盾和问题,需要加以研究解决。 相似文献
104.
增强党员意识,是党的十七大提出的一个新课题,是新世纪新阶段加强基层党的建设、提高党员队伍质量、发挥党员先锋模范作用的重要举措。党员意识的强弱,不仅关系到党员先锋模范作用的发挥,还关系到基层党组织凝聚力和战斗力的强弱,更关系到部队基层战斗力的提高。增强党员意识,是基层党的建设基础性、长期性的工作,基层党组织肩负着义不容辞的责任,发挥着关键性作用。 相似文献
105.
106.
此次护航行动中,部队党委积极探索政治工作服务保证功能的新领域,充分发挥“社会、家庭、部队”三位一体作用,主动靠上去做工作,积极办实事解难题,有效稳定了护航官兵思想,激励了护航官兵士气,确保了护航任务的圆满完成。 相似文献
107.
108.
当前,广大青年官兵成才愿望越来越强烈,但青年官兵岗位成才学习动力不足、兴趣不浓、积极性不高的现象还不同程度的存在,这严重影响部队战斗力的生成。岗位实践是青年官兵成才的关键环节,因此如何激发青年官兵岗位成才的动力,成为当前必须着力解决的一项紧迫课题。哈佛大学詹姆斯教授对激励问题进行研究后,得出结论:如果没有激励,一个人的能力发挥仅为20%~30%;如果施以激励,将使一个人的能力发挥出80%~90%。成功的激励可以让一个平凡的人作出非凡的成就。通过激励可以对青年官兵学习成才的行为加以指导、控制、改变和塑造。由于需要的层次性和动机的多样性,青年官兵对于各种激励方式敏感程度不同,只有实施全方位、多层次的激励才能产生好的效果。 相似文献
109.
110.
理论武装工作,作为一项全局性、战略性的基础工程,历来为我党我军所重视。近年来,军委、总部积极适应社会发展进步新要求,贴近我军现代化建设新实践,着眼官兵思想文化新特点,制定了一系列法规制度,使部队理论武装工作呈现出强劲发展态势。但回顾这几年理论武装工作,既有成功经验可总结,也有矛盾问题需关注。 相似文献