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湖北省宜昌军分区制定《非战争军事行动综合演练三年规划》,以3年为一个周期,每年组织1/3的县(市、区)进行军地联合演练。演练根据各地区不同情况有针对性地确定课题,并努力做到"三全"、"三性"、"三实"(贯彻全建制、全要素、全过程要求,突出检验性、全面性、多元性方式,坚持实兵、实装、实地组织)。从2010年5月至今年6月,组织全区13个县(市、区)军地有关部门及民兵专业救援分队1622人,出动各型装备2100多件(台、 相似文献
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蔡艳军 《武警工程学院学报》2012,(3):62-64
综合演练是武警院校提高人才培养质量的重要举措。对综合演练进行评估,是检验和提高学员能力素质的有效途径。提高认识,认清演练评估的重要性;遵循原则,增强演练评估的指导性;把握重点,提高演练评估的有效性。 相似文献
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“电磁互抗、侦查袭扰、火力打击、立体攻防……”秋日清晨,粤西某濒海地域硝烟弥漫,战舰列阵,炮火轰鸣,由海军陆战队某旅联合多兵种实施的一场岛礁夺控演练激战正酣。 相似文献
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7月上句,我军首次依托院校组织的部队首长机关指挥对抗演练,在南京陆军指挥学院拉开帷幕。来自济南军区、南京军区、成都军区和空军的4个师首长机关编为“红军”,逐次与院校模拟“蓝军”展开网上自主对抗。 相似文献
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军事经济学院襄樊分院课题组 《基层后勤研究》2007,(3)
基层后勤综合演练是重要的军事训练实践活动,必须针对当前基层后勤综合演练存在的问题,结合新形势新任务新环境,通过增加演练的信息化含量、研练一体化保障和应对复杂电磁环境,创新演练内容;综合运用网上演练、模拟演练、沙盘推演和对抗演练,以及研讨法、诱导法和竞赛法创新演练模式和方法;通过筹措制式装备器材、利用就便器材和研制、购买模拟器材创新装备器材保障手段,全面推进基层后勤综合演练的创新发展。 相似文献