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71.
《兵团教育学院学报》2012,(4):F0002-F0002
农二师八一中学1952年3月创建于焉耆县城东关军分区。1954年迁入现址。1960年定名为农二师八一中学。校园占地150.7亩,从上世纪六十年代至2006年7月,是一所集小学、初中、高中、中等师范教育为—体的综合性学校。 相似文献
72.
当前安全形势复杂多变,特别是非战争非传统安全威胁因其涉及领域广泛、诱因复杂、爆发突然、危害巨大等特点日益凸显,要求民兵预备役队伍在做好应对战争威胁的同时,进一步强化遂行非战争军事任务的应急能力,实现由过去应战为主向应急应战兼备的战略转变.虽然经过近几年建设以及抗击南方雨雪冰冻灾害、汶川和玉树抗震救灾、奥运安保等实践检验,民兵预备役队伍遂行应急任务的能力有了一定的提升,但依然暴露出军地指挥联合程度低、训练管理不够规范经常、应急人员抽组随意性大等问题. 相似文献
73.
74.
亓翔 《兵团教育学院学报》2012,(5):16-16
<正>学校是以文化传承文化,以文化滋养文化的特殊社会组织,学校文化是学校魅力和个性的特显,是影响教育效果的重要手段和支配力量。学校文化的品位直接影响到教育环境的品位,影响到学校所造就人的品位。加强学校文化建设,创建具有独特品质的学校文化,是提升教育内涵的重要方面。 相似文献
75.
张玉新 《兵团教育学院学报》2012,(5):16-17
<正>学校特色建设的核心目标,其实就是学校核心价值的集中体现,北屯高级中学以"爱军尚武、以兵育人,书香乐园、以情达人"为核心开展学校特色建设,其中心词是"兵"乐"情"。三年来,这一中心主题,在学校特色建设当中得到了比较全面的贯彻,有了初步的成效和经验总结。经过观念的再碰撞、 相似文献
76.
无 《兵团教育学院学报》2012,(5):67-67
<正>应广大中小学校长的要求,也为了搭建中小学校长学习交流、共同提高的平台,《兵团教育学院学报》从2012年起特辟《优秀校长论坛》专栏,面向广大中小学校长、教育专业领域专家诚征优质稿件,以期对中小学校长的专业化发展、规范学校管理、促进学校的发展和教育质量的提高起到推进作用。征稿内容是有关中小学校办学理念、管理经验、教师队伍建设等方面工作的总结和提炼。 相似文献
77.
78.
79.
80.
马兴 《兵团教育学院学报》2012,(6):19-19
<正>对于一所学校来说,竞争的优势从某种意义上讲在于其个性发展和其独具的特色。特色意味着人无我有、人有我优、人优我精、胜人一筹。学校有特色,会更容易获得社会的帮助,会更容易拥有好的知名度和美誉度,会为学校发展提供更多的社会资源。把学校办成一所个性彰显、充满生命活力、能充分满 相似文献