面向预警监视任务的雷达组网智能化资源调度

针对当前预警监视任务中雷达组网资源调度方法难以与太空目标数量井喷式增长、太空武器多样化发展的趋势相适应,而资源调度具有场景复杂、计算量大、精度要求高等特点的问题,在对反导预警与空间目标监视2类任务中资源调度原则分析的基础上,引入层次分析法与人工智能算法对资源调度问题进行求解,在任务和雷达2个层面实现了面向预警监视任务的雷达组网智能化资源调度。在任务层面,基于层次分析法对任务优先级进行了划分,为面临多个任务冲突时的任务优先选取提供了解决途径;在雷达层面,通过构建2类任务场景下的资源调度模型,在模拟退火算法和粒子群算法的基础上进行改进,提出了面向目标分配排序作业的模拟退火混合离散粒子群算法,对资源调度方案优化中的计算时间、资源节省率、算法合格率等3个指标进行了提升,有效提高了预警监视任务中雷达组网的探测效能。     

优化高校图书馆期刊工作的思考

探讨了优化现代高校图书馆期刊工作的途径和方法 ,从期刊的选购、管理、资源利用和对工作人员的新要求等方面进行了论述     

论军事财力资源的科学化管理

文章阐述了军事财力资源科学化管理的基本内容,对军事财力资源科学化管理的实现方式进行了规范分析,提出了军事财力资源实行科学化管理的主要途径。     

加入WTO对我国国民经济动员的影响及对策

加入 WTO 在有利于壮大经济动员基础、提升经济动员资源质量、增大经济动员空间的同时,也对国民经济动员工作带来了严峻挑战。对此,必须把转变观念、调整思路作为加强国民经济动员建设的出发点,把壮大动员基础作为国民经济建设的立足点,把完善动员体制作为国民经济动员建设的着力点,把搞好国民经济动员准备作为国民经济动员建设的聚集点。     

国防科工委授予160名同志“国防科技工业有突出贡献中青年专家”荣誉称号

为深入贯彻落实党的十六大提出的尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立人才是第一资源的观念,弘扬“两弹一星”精神,激发广大管理人员、专业技术人员和技能人员的积极性、创造性,实现国防科技工业的跨越式发展,国防科工委最近决定,授予王驹等160名同志“国防科技工业有突出贡献中青年专家”荣誉称号并晋升一级工资(名单附后)。 获该荣誉称号的人员,有在国防军工和军转民高新技术研发中创造性地解决关键技术问题,作出重大贡献的科研人员;有在企事业单位经营、管理工作中运用现代管理理论,团结带领职工,深化改革、负重自强,     

对资源卫星应用和发展的探讨

我国资源卫星遥感应用 我国广大用户经过对国内外地球资源卫星图像长期应用实践,其应用方式从单一信息到多种信息的综合,从静态调查到动态监测和预测、预报,从定性分析到定量研究,从一般性应用到业务化的运行。为此,大量用户对于继续发展我国的资源卫星有更迫切需求,对数据的质量、信息源的稳定性也有更高的要求。 1.资源环境遥感监测系统的业务化发展 我国多次开展全国范围的国土资源与环境遥感调查和监测方面的应用研究,包括土地利用、土壤侵蚀、生态环境背景等。在资源环境时空特征分析方面,已利用国内外的资源卫星和其它相关数据…     

放飞中国卫星的人

在中国卫星研制的关键阶段,钱学森慧眼识才,选拔37岁的他负责第一颗人造地球卫星的总体设计。东方红一号、返回式遥感卫星、东方红二号通信卫星,中国航天史上的老三星都出自他的手笔。东方红三号、风云二号气象卫星、中巴合作资源卫星,这三颗第二代卫星,他担任五大系统的“大总师”。如今,74岁的他又担任了中国探月工程筹备阶段总设计师。他就是孙家栋。     

立足区域经济资源实际搞好经济动员潜力调查

当前,我国正处在计划经济向市场经济过渡时期,做好经济动员工作需要解决的问题很多,但首先遇到的一个问题就是要搞好经济动员潜力调查.实践证明,只有立足区域经济资源实际,搞好经济动员潜力调查,才能为做好经济动员工作打好基础.为此,应注重以下几个方面.     

地方党委、政府在城市民兵工作改革中要有所作为

城市作为经济、科技、文化中心和交通、通信枢纽,是战争资源和战争潜力的重要基础,也是战时军队作战的重要战略依托。特别是随着以信息技术为核心的高科技在军事领域的广泛运用,民兵参战支前的重心已由传统的人力、物力动员转向人才和科技动员。城市中不仅拥有雄厚的经济实力,而且蕴藏着深厚的科技潜力,尤其是城市民兵中储备的大批军民通用的科技人才和装备,是未来作战中科技参战、科技支前、科技保障的一支重要力量。上个世纪90年代以来世界上发生的几场局部战争表明,城市已成为高技术战争的焦点。因此,搞好城市民     

丰富整合教育的资源优势

新的历史时期,如何发挥我国国防教育的资源优势,不断强化国防教育的时代效应,是一个需要研究的重要问题。最近,笔者通过调查座谈,感到如下三种教育资源需要进行丰富和整合。 一、丰富和整合教育的场所资源 教育场所是实施教育的基本依托。目前,教育场所一方面比较缺乏,一方面又存在开发利用严重不足的问题。从上海和松江地区的实际情况看,应抓紧丰富和整合三种场所资源,以适应教育发展的需要。一是已被军地命名