接续冲锋,从抗震救灾到一线战“疫”——四川省军区组织动员广大民兵参与疫情防控的实践与启示

2020年,庚子新春,疫魔肆虐神州大地。百姓有难,军人挺身而出。危难之时,历经数次抗震救灾的四川省军区官兵和民兵闻令而动,积极参与疫情防控、助力企业复工复产,又一次擦亮了“四川民兵”这块金字招牌。回顾这场战“疫”,四川省军区官兵和民兵无一例外地从近年来抗震救灾战场说起。“从抗震救灾到疫情防控,我们经历了什么?又收获了什么?”在一次次座谈会上,在一份份调研报告中,各级的深入思考变成了大家的共识。     

致敬劳动者

跳跃的音符,期许的目光,随着春风拂过茫茫原野。春雨惊起的漫漫绿色中,我们迎来了一个特殊的“五一”国际劳动节:面对全球疫情肆虐.无数勇敢的人直面生死、勇于冲锋,他们同疫魔斗争、与时间赛跑,用热血与生命书写着壮美之歌。劳动者的丰碑上有他们的名字,劳动者的史卷上有他们的身影。在这个特殊的春天,一批有家国情怀的“国动人”点燃的劳动火炬,“火”了微信圈:3月16日,中国民兵新媒体刊登了江苏省徐州市云龙区人武部政工科长兼保障科长厉夫亮参加疫情防控的事迹,在“国动人”中引发强烈反响,短短时间内,人物稿件从一篇、两篇到三篇、四篇……     

第一书记要认清“第一”的地位作用

党管武装是党对军队绝对领导的重要制度,也是人武部党委第一书记应尽应份之责。作为人武部党委第一书记,必须深刻认清“第一”的地位作用,以党在新时代的强军目标为引领,牢记重托,扎实工作,推动区域经济与国防、安全与发展、生产力与战斗力同向发力、同步提高。     

新课程理念下高中思想政治课反思性教学的运用

随着新课程改革的不断深入,反思作为教学变革与创新的手段日益被重视。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对今后的后续行为产生深刻的影响,他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验 反思。他认为,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使他有20年的经验,也许只是20年工作的20次重复:除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。我国著名教育家朱永新曾说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书…     

学生心理孤儿现象成因及对策

随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,交通更为便捷,地球成了一个“村庄”,人与人之间外在的物质的交往更加频繁密切。但与此相对应,心灵的沟通却相应减少,人的内心世界包裹得更紧,人的心理疾病患病率有增无减。一位著名的心理医生曾谨慎地说:“你可以随意站在都市的任何一个角落,然后把你见到的人从1数到20,那么必定有一个心理障碍者。”作为“地球村”村民的一员———中小学生的心理健康问题也不容乐观。眼下的中小学生生活在这钢筋水泥的丛林里,背负着沉重的考试压力,与外界的接触更少,交往的范围更狭窄,“精神家园”日渐封闭,心理问题十…     

谈初中物理的学习方法

本人担任过20届中考毕业班的物理教学工作,发现有许多初学物理的学生,觉得物理学科“难学”、“害怕”,感觉一“看”就懂,可是一“做”就错,入不了“门”。为此本文就怎样才能学好物理,尽早“入门”,谈谈初中物理的学习方法。一、上课要聚精会神,专心听讲认真观察物理现象,着重理解物理原理,善于思考并努力做到:基本概念清楚,基本规律熟悉,基本技能熟练。二、经常总结并记忆一些分析、计算中常用到的小技巧和物理常理例如:在判断题、选择题中速度单位的换算技巧,1m/s=3.6km/h 1km/h=13.6m/s等,在大单位化小单位,或小单位化大单位时,很方便还…     

在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣

爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要动机是工作的乐趣,是工作获得结果时的乐趣。以及对这个结果的社会价值的认识,启发并加强青年人的这种心理力量,我看是学校最重要的任务。只有这样的心理基础才能导致愉快的愿望,去追求人的最高财产—知识和艺术技能。”现行物理教学大纲也指出,“在教学中要注意培养学生学习物理的兴趣。”可见,在教学中陪养和激发学生的学习兴趣是非常重要的。一、发掘教材的趣味性,激发学生的学习兴趣学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。学科本身的特点,知识内容是引起学生学习兴趣的一个客观因素,物理知…     

高中化学常见计算题的计算技巧

高一化学计算题对于学生来讲,一直是个难点,尤其是在计算技巧的运用上,掌握好高中化学常见的解题技巧、方法,能大大加快解题的速率,起到事半功倍的效果。现就有关几种解题技巧归纳如下:一、差量法化学反应前后,反应物与生成物之间质量的改变或气体体积的改变都是一个定值,称之为差值或差量。据题意找出物质在反应前后增减数量(即差量)与欲求量之间的比例关系求解的方法,叫差量法在化学计算中应用很广。其特点只需利用反应的终态和始态的某些量的变化,以差量和物质间反应的化学计量数列对应比例解题。例1:在含有50g溴化钠的溶液中,通入一些氯…