伊拉克战争物资保障的基本特点及其对我军的启示

以战略需要为目标,物资保障准备充分;以需求为牵引,物资保障范围空前增大;以适应为标准,物资保障方式灵活多样;以信息为主导,物资保障手段先进。伊拉克战争物资保障呈现出的上述主要特点,对于我们做好新时期军事斗争后勤物资保障准备有所启示:前提,认清战时物资保障的地位和作用;重点,做好战时物资保障准备;基础,克服物资动员这个薄弱环节;关键,提高应急机动保障能力;手段,建立平战结合的物资保障网络平台和重视自身防卫技战术的运用。     

谈信息化作战物资保障

信息化作战物资保障,应采取伴随保障、依托社会保障、机动基地保障、就地筹措保障和立体直达保障等方式,要建立三军一体、军地一体、平战一体和可视化的物资保障体系。     

深入学习江泽民国防动员建设重要论述推进装备动员建设创新发展

江主席主持中央军委工作以来,对国防动员建设作了一系列精辟论述。这些论述从国家根本利益和安全需要出发,紧密结合我国国情军情,科学揭示了国防动员的内在规律。比如国防动员建设是国家战略能力的重要组成部分的论述;要把国防动员建设贯彻到国家政治、经济和社会各个领域,深     

军队物资采购审价工作存在的问题及对策

文章从法规制度、管理体系、运行机制、基础设施以及人才队伍建设等方面剖析了军队物资采购审价工作中存在的突出问题,并有针对性地提出了对策建议。     

谈深化军队物资采购改革

深化军队物资采购改革,应确立采购体制一体化、采购管理科学化、采购手段信息化、采购队伍专业化、采购活动规范化的改革目标,要进一步理顺采购管理体制、完善采购监管机制、健全采购法规制度、加强采购基础建设,还要加强组织领导、深化理论研究、严格监督管理。     

深圳市龙岗区全民国防教育分类进行

为更好地搞好全民国防教育,近几年深圳市龙岗区将教育对象分为四类：第一类是公务员、民兵和预备役部队的预备役官兵;第二类是学生;第三类是企事业单位干部职工;第四类是其他公民。在组织实施中,根据不同对象采取不同的教育形式。如对公务员的教育,主要采取组织军训及请上级军事机关领导或军队院校专家讲授信息化军事知识、世界安全形势的形武进行;而对广大人民群众的教育,则主要通过张贴标语、办墙报专栏、广场文化等形式落实。实践证明,分类施教,行之有效。     

战区军需物资油料工作落实科学发展观的思考

贯彻落实科学发展观,是我军发展进入新阶段的必然选择。战区军需物资油料工作要做到适应新形势,实现跨越式发展,必须坚持以科学发展观为指导。落实科学发展观,必须牢固树立以人为本的思想,坚持统筹兼顾意识,强化科学管理,坚持改革创新观念。     

基于多智能体决策技术的远海物资保障模型

针对远海防卫后勤保障特点,基于Anylogic仿真软件,以作战力量、保障点、保障力量等为智能体模拟了远海物资保障流程,建立了远海物资保障模型,提出了两种保障方案,并以成本费用、补给时间、补给效率为指标,对两种方案进行了对比评估,得到了最优保障方案。结果表明,利用多智能体仿真技术能有效实现远海物资保障方案问题求解,降低补给时间和成本,提高补给效率,为远海物资保障方案的研究提供技术参考。