天基反卫星攻击模式研究

为了探讨反卫星导弹动能杀伤弹头的机动性能对反卫星作战的影响,建立了反卫星导弹的动能杀伤弹头的六自由度模型.对动能杀伤弹头的六自由度模型进行仿真,通过讨论不同可用过载下动能杀伤弹头的攻击区特征,总结动能杀伤弹头的机动性能,提出了天基反卫星的前置攻击模式.仿真结果证明这种攻击模式更有利于天基反卫星的实现.     

紫外告警距离测算

紫外告警系统是光电对抗系统的重要组成部分,为军事平台的光电对抗决策提供指引,告警距离是紫外告警系统最重要的技术指标之一,通过对紫外告警系统工作原理分析,基于典型目标(导弹)的紫外辐射特征和紫外辐射的大气传输特性,从工程应用的实际出发,对紫外告警系统告警距离的测算方法进行了研究.研究表明半实物仿真的测算方法在逼真度和操作性上都是令人满意的.     

论公安边防精神的时代价值

公安边防精神的基本特征具有总体意义上的统一性、表现过程的具体性、内容概括的系统性.忠诚可靠的卫士精神是公安边防精神的核心,弘扬公安边防精神不仅为部队履行职能奠定思想基础,而且也是广大官兵建功立业的精神支柱,是部队思想政治建设的基础工程.     

基于气体传感器和自组织神经网络的早期火灾探测研究

传统的火灾探测利用烟雾和温度触发火灾报警。这些装置缺乏对早期火灾源的探测能力,而且总存在错误报警。利用金属氧化物气体传感器(MOGS)的组合,采用自组织特征映射网络方法,应用于多种火灾源的早期探测。试验表明,采用自组织特征映射网络方法能够区分所试验火灾气味,达到99.8%的识别准确率,表明这种电子鼻(EN)应用于实际探测早期多种火灾源的可能性。     

中国古代军事哲学思想的几个特点

中国古代军事哲学思想从总体上看具有以下四个突出特点:战争政治化倾向突出;战争道义化色彩浓厚;战争指导智谋性鲜明;战争认识辩证性明显。     

浅论体育教学中体态语言的积极作用

体态语言是指通过身体所显示的种种行为动作特征,来代替或辅助语言表达和信息传递的一种特殊方式.口语的传达意识属于理性层面,既是思维的工具,又可表达思维的结果.而体态语言不是思维的工具,它有时表现的是思维的结果,有时表现的则是人的潜意识.在体育教学中,人体的运动是该学科的主要特点.体态语言的表达和正确运用显得更为突出和重要.基于体态语言的特点,在实际的教学过程中,有着发挥其重要作用的必要.因此,体育教师在教学过程中充分发挥运用这些无声的因素,使体态语言上升为一种教学艺术,充分发挥体态语言的作用就显得尤其重要.其作用主要有以下几个方面:     

利用发现法教学培养学生学习能力

发现学习是美国心理学家、教育学家布鲁纳提出的教育理论,主要以通过学生获取新知识为突出特征.所谓发现,不是让学生去创造人类前所未有的新产品核心学说,而是包括学生用自己头脑亲自获得知识的一切形式.作为新时期的教师必须教会学生如何学习,要激发学生学习的内驱力,变被动的接收为主动的学习.在历史教学中要充分运用发现法,让学生自己去发现和回答他们自己的疑问,以充分发挥学生学习的主动性.     

基于Dempster-Shafer证据理论的特征融合在军用电子设备模块化故障诊断过程中的应用

军用电子设备的维修是以更换电子集成模块为主,根据这一特点,通过分析处理电子设备的故障特征信息,把一种基于D-S证据理论的算法应用于故障特征信息的融合,从而实现故障电子模块的定位.结合实例,论证了这一方法在军用电子设备模块化故障诊断中的可行性.     

自觉加强党性修养 永葆共产党人先进性

自觉加强党性修养,是新形势下保持共产党员先进性的必然要求和必由之路.要注重贯彻理论和实践相结合的原则,突出四个重点,充分发挥主观能动性,引导广大党员着眼履行军队神圣使命,紧密联系思想和本职岗位实际,自觉把开展先进性教育的过程作为加强党性修养、实践先进性要求、塑造先进性形象的过程.     

阶次跟踪分析在齿面磨损故障诊断中的应用

详细讨论了阶次跟踪分析的原理,并与传统频谱分析进行了比较,阐述了阶次跟踪分析的优越性及重采样方法实现的原理,通过对某型齿轮箱齿面磨损故障进行实例验证并提取特征参量,证明其有效性。