制胜人民战争呼唤“大动员观”

大疫情是大战场,更是大课堂。中国战“疫”伟大实践再次证明,无论过去、现在和未来,人民战争都是我国战胜命运大苦难、前进大挫折、发展大考验的独特优势、组织优势和制慶优势。大灾过后,当有大悟。在这场疫情防控阻击战中,国防动员系统充分发挥“协调部”职能助力阻击战、拉紧拉长“动员链”支援阻击战、全力投入“迷彩绿”显威阻击战,对发挥国防动员伟力、决胜未来战场,有着现实而深远的启示借鉴意义。     

近代海权梦起梦碎的见证者——大型纪录片《船政学堂》

一部船政学堂史,就是一部中国近代开放史。人们如是评价船政学堂在中国近代史上的独特地位。的确,历史上从未有过这样一所学校,能够如此地影响国家的命运,与民族的兴衰荣辱发生着如此紧密而多重的联系。值甲申马江海战130周年、甲午海战120周年纪念之际,     

苗寨民兵有了克火制胜的“撒手锏”

提起贵州省雷山县西江镇千户苗寨,很多人眼前都会闪现这样的画面：千余幢蔚为壮观的吊脚楼依山而建,鳞次栉比。到了傍晚仿若满天星空,星光灿烂。的确,西江千户苗寨处处闪烁着苗族文化原生态的独特魅力和艺术光彩,素有“梦中的桃花园”和“看西江而知天下苗寨”的美誉。然而,就是在这些浓郁、独特的民族风情后面,却隐藏着大量不容忽视的安全隐患。由于西江群众聚族而居、靠山筑屋,木质结构的房屋密集;加之用火方式落后,多数群众还沿用以木材、木炭和柴草为主的“老虎灶”及火桶、火盆烘烤食物和取暖,稍有不慎就会引发火灾。     

“雕刻达人”——吕海枫

68306部队71分队二班列兵吕海枫,入伍之前就掌握了一手核雕、篆刻的"绝括",创办了自己的工作室。篆刻作品多次参加全国比赛获奖,在第五届静鹤斋国际小书画家评选中获"全国小篆刻家"称号。他擅长在橄榄核上雕出栩栩如生的十八罗汉头像,战友们送他"雕刻达人"的称号,推荐他参加"军营之星"评比,引得不少人想拜他为师。     

056轻型护卫舰解读

2010年11月初,驻港部队副司令员王郡里少将向香港大学赠送了一艘标记为"056"的轻型护卫舰的模型。以如此独特方式亮相的新型护卫舰引起了人们无数的遐想,也引出了一连串的问号。056究竟是一型什么样的舰艇?它在海军装备体系中究竟占有何种位置?与世界海军中的同类相比水平如何?本专题将针对上述问题展开解答。     

管理者人格魅力及其作用

构成管理者人格魅力的因素包括品格因素、知识因素、能力因素、情感因素和性格因素,管理者人格魅力具有强烈的示范作用,是管理者素质的重要内容,并同管理效益紧密相关。加强道德修养、完善知识结构、培养良好风度和投入真挚情感是管理者人格魅力形成的主要途径。     

敢为事业用人才

以工作的现实需要为标准突破常规选人才、用人才,既体现党委的集体智慧,也彰显领导的个人魅力。在新军事变革突飞猛进,军队建设各类高、精、尖军事人才紧缺的当下,既要以高度的紧迫感渴求人才、以科学的态度选择人才,更要以超常的胆识使用人才。只有这样,才能为人才脱颖而出创造有利条件。     

中国现代化道路的创造性探索——论邓小平市场经济理论的独特贡献

现代化是近代、尤其是现代社会发展的主题。艾森斯塔德指出 :“现代化是从 17—19世纪形成于西欧和北美 ,而后扩及其他欧洲国家 ,并在 19世纪和 2 0世纪传入南美、亚洲和非洲。”① 卡恩认为 :“这种或那种形式的现代化是今天自然的和不可避免的趋势。”②在这个当前世界的历史潮流面前 ,如何选择适合本国的社会发展模式 ,如何真正能给本国人民带来实际效益 ,这是许多正在走向现代化、加快社会发展的国家所面临的一个重大课题。中国现代化只能是社会主义现代化 ,这是当代中国的历史选择。然而中国是一个经济文化比较落后 ,没有经过充分工业…     

略论优化日语课堂教学的措施

教师在教学过程中,应不拘泥于形式,努力创设一种轻松、愉快、和谐、平等的教学情境,重视激发学生的学习兴趣,打造魅力课堂,使日语课堂教学更能促进学生学习的主动性和创造性.     

浅议思想品德课教学中的“情感”教学

成功的课堂教学可以不拘形式,可以各具特色.但是,有一个共同点,那就是要有"亮点"闪现.这个"亮点"应该是师生智慧的结晶,让学生兴奋,使教学课堂焕发生机和活力.我认为,这个"亮点"也就是独特之处,即"情感"教学.教师带着"情感"进教室,学生满怀"激情"来学习.