“篆刻达人”张振忠

96121部队上等兵张振忠,2010年12月入伍,自幼爱好书法和绘画,2006年开始接触篆刻,拿起了刻刀和印石就爱不释手,一心陶醉于方寸印章之间。入伍后,他成了一名光荣的火箭兵,正赶上军营文化建设的春天,部队领导积极满足战士精神文化需求,热心为战士成长成才搭建平台,建设书画展室、订阅文化报刊,鼓励官兵学习书画篆刻。在日常训练工作之余,小张认真研读《书法报》《篆书字典》,练习切刀、冲刀技法,     

红色文化在现代军工企业中的思想引领作用

党的十八大报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。文化是一个民族的灵魂和血脉,是一个民族的集     

用文化融合支持结构重组助力公司发展

历经3年的深化体制改革,中国兵器集团把所属110多家成员单位重组为30多个专业化子集团,基本实现了把兵器工业打造成为世界一流的防务集团和我国重要的装备制造业与精细化工、特种化工产业基地的目标。     

培育兵工精益文化的＂DNA＂

作为进入兵工企业十余年的当代青年兵工人,未曾经历研磨斧凿＂多造一粒子弹,多杀死一个鬼子＂的烽火岁月,也未走过创造＂两弹一星＂和＂备战、备荒、为人民＂、＂三线建设＂的激情燃烧年代,也未流淌过＂军民结合、平战结合、以民养军＂大环境下意气风发、二次创业的艰辛汗水,却在纪念人民兵工创建80周年活动中,我读懂了＂把一切献给党＂和因陋就简、创造神奇的吴运铎精神,自力更生、艰苦奋斗的黄崖洞精神;在备战2008北京奥运会过程中,我们亲眼见证了勇于承担主火炬点、传火装置设计任务的当代兵工人的科技创新精神……     

军事代表文化建设的方法途径

军事代表文化建设是一项重要的工作,对军事代表的业务工作具有强大的促进和提升作用。为深入贯彻落实军队和军事代表文化建设的要求,加强军事代表文化建设,增强军事代表群体的凝聚力,提升军事代表业务和思想水平,树立军事代表良好形象,促进军事代表事业又好又快发展,必须下大力气在军事代表系统范围内开展文化建设工作。为保证此项工作有效、有序     

兵器一机深入推进集团化安全管理

一直以来,内蒙古一机集团积极倡导、树立“安全是生产力,健康是大福利”和“零事故、零隐患、零容忍”的企业安全文化和安全管理理念,以安全促发展,打造安全发展、和谐发展的本质安全型企业。     

用“家”文化凝心铸魂——总装驻常州某军代室开展军代表文化建设剪影

军代表感言:这是一个充满温暖的"家",是一个让人念念不忘的"家",是一个让人甘愿付出的"家"。驻常州某企业军代室用"家"文化建设凝心铸魂,把军代室打造成一个心灵的港湾,使军代室像一个巨大的磁石,吸引着军代表甘愿为它付出,甘愿为它守候。形成了"当家、爱家、建家、管家、恋家"的"五家精神"。一代代军代表在这温馨的"家"里建功立业,收获了成长     

《初等数论》课程渗透数学文化教学研究与实践

数学课程是实施数学文化教育的主渠道和主阵地,是学生触摸、体悟数学本质,感受、体验数学内在文化气息的畅享地。本文重点从课程导言、核心概念、符号语言及命题、定理、法则教学等方面来探讨数学文化在《初等数论》课程教学中的渗透和实施。     

中小学校长治校漫话——由“钱学森之问”引发的思考

“钱学森之问”是广大校长必须直面的一个严峻课题。校长作为一所学校教学业务的指导者和教育行政的管理者,应以教学、管理、学生、教师及社会为基本职业维度,在工作中以“五心”标准要求自己。导致校长履职失范的因素包括校长自我认知错位、上级行政主管单位制度缺位及学校教职工角色异位等方面。人格自觉与制度跟进是加强校长队伍建设、规范校长治校理教的根本和正途。     

宿舍文化研究的文献计量分析(1991-2013)

本文以计量学为基础,采取回溯性文献检索方法,以《CNKI中国期刊全文数据库》(1991-2013年3月)为数据源,建立国内宿舍文化文献数据库。通过对527篇关于高校宿舍文化的文献进行年度分布、被引频次、期刊分布、主要发文单位、文献研究主题进行计量分析,以期了解国内关于宿舍文化的研究水平和发展趋势,把握研究重点和热点,旨在为后续相关研究提供参考和借鉴。