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71.
与时俱进,不断创新,是马克思主义的灵魂。马克思主义经典作家总是立足时代要求,围绕党面临的新形势和新任务,不断回答党的事业面临的新课题,把马克思主义理论和党的事业推向更高的发展阶段。江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话,全面地总结党的历史经验,进一步阐发了“三个代表”重要思想的科学内涵和现实要求,提出了许多新思想、新观点和新要求,通篇贯穿着解放思想、实事求是的科学创新精神,体现了中国共产党人锐意创新、与时俱进的伟大品格,是在新的历史条件下坚持马克思主义,不断丰富和发展马克思主义的光辉典范。  相似文献   
72.
联勤保障旅是新一轮国防和军队改革中诞生的一支新型作战保障力量,人员装备主要从各仓库、医院、汽车部队抽组,面临抽组力量多元、人员类别多样、执行任务多变等问题。如何把握这一特点,充分发挥临时党组织功能,强化对作战保障行动的组织领导,是需要认真研究探索的一个现实课题。  相似文献   
73.
加 入WTO将对我国经济和社会生活产生全面而深刻的影响 ,也对人们的思想道德观念提出了许多新的挑战。适应我国“入世”的大环境 ,进一步加强部队思想道德建设 ,是贯彻江主席“三个代表”重要思想和“以德治国”基本方略的现实需要 ,也是确保新形势下部队更好地肩负起“打得赢”、“不变质”历史使命的迫切要求。“入世”后西方国家意识形态的影响更加广泛 ,官兵的人生观价值观将受到冲击。加强部队思想道德建设 ,必须着力铸牢官兵的精神支柱坚定理想信念是思想道德建设的根本。随着“入世”后对文化市场的“硬性”开放 ,西方国家的思想…  相似文献   
74.
社会的转型给理想的重建带来了剧烈的冲击 ,传统理想主义和后现代虚无主义之间的巨大张力 ,使得当前中国欲形成一种强大的精神凝聚力变得十分困难。只有深切的体察当代人的现实实践生活世界 ,把握人类交往形式的深刻转变 ,才能在改革中完成价值信仰领域合理的切换  相似文献   
75.
习主席明确要求全军干部系统要开展"坚守党性原则、恪守公道正派、严守清正廉洁,做到让组织放心满意,让官兵信任满意"专题教育,切实把干部部门建设成为忠诚可靠、坚持原则、公道正派、甘为人梯、清正廉洁的过硬部门。"过硬部门"这四个字,分量很重,具有很强的思想性、理论性和现实针对性。我们每一名干部工作者,都要悉心体会,戮力躬行,见诸成效。  相似文献   
76.
新修订的《纲要》为夯实强军兴军根基、统领基层建设、检验基层工作提供了基本法规依据,但要促使《纲要》落地生根,切实做到党委依纲决策、机关依纲指导、基层依纲履职,还必须在学、建、创、合、实五个方面下功夫。在对比差异中"学起来"。要采取通读原文、新老比照、逐字逐句的学习方法,重点对180余处修改点进行解读,帮助大家明确新规定、新提法、新要求。一是对比目标学。围绕基层建设目标新增加的3个方面16条  相似文献   
77.
排长,是基层末端工作抓建落实的一线岗位。为了解当前新排长的思想状态和适岗胜任情况,有针对性地搞好常态化帮带引导,我们结合蹲连住班时机,对73名任职不满2年的新排长到底有哪些困惑与期盼进行了深入调研,梳理归纳出六个方面:一、上任之初很忐忑,努力付出盼肯定新排长上任之初,普遍都想大展身手、打开局面、得到肯定,但又底气不足、心怀忐忑。想干好工作,却不知所措。大家虽然热情高、劲头足,但想干不会干、想干  相似文献   
78.
由《国防科技工业》杂志与中华人民共和国国史学会三线建设研究分会联合举办的"难忘激情岁月——纪念三线建设50周年"征文活动暂告结束。经过专家小组评选,《宏伟深远的战略决策——透析三线建设的重大战略意义和深刻的现实启示》等5篇获一等奖,《大山深处的丰碑——杨敏达的故事》等10篇获二等奖,《难  相似文献   
79.
中国人民解放军的战略理论与实践,已经延续90年。其核心理论是毛泽东奠定、习近平继承并发展了的"战争全局"论。它来自战争实践,并在战争中得到检验,指导中国革命战争取得了胜利,因而是科学的理论。然而,自20世纪80年代初,中国学者引入了西方的"战斗主体"论,发生了第一支支流;20世纪90年代初,自产了"军事斗争全局"论,发生了第二支支流,三极分立的理论格局初步形成。两股理论支流的共同特征是去"战争全局"论,形成了30多年的战略概念"偏航史",背离了战争规律。2014年,习近平发表《关于战争指导问题》,继承了毛泽东的"战争全局"论,并在新的历史条件下加以发展,为我军的战略理论与实践指明了方向,更是指引战略概念"迷航"走出误区的"航标"。本文论述了战略概念偏航史的发生、发展、运作的过程及其影响与根源,并呼吁重塑"战争全局"论的传统历史。  相似文献   
80.
古今中外,军事历史一直发挥着以史鉴今、资政育人的作用。新时期军事历史研究的重大价值体现在:其知古观今的认知功能有助于我们准确把握战争的本质,探索战争发展规律和趋势;其以古鉴今的借鉴功能能够为国家发展和军队建设提供重要借鉴和理论支撑;其以史为训的教育功能能够培养战略思维,培育军事人才,激发战斗意志。然而,由于重视程度不够、指导思想弱化等原因,当前的军事历史研究还远没有充分发挥其应有的作用。为了迎接新挑战、解决新问题,必须坚持正确的历史观,把握正确的研究方向;立足时代要求,推动创新发展;树立世界眼光,进行开放式研究。尤其要树立社会责任感,多出高质量的成果,为国家、军队和社会多做贡献。  相似文献   
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