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991.
有这样一个有趣的问题:"假设可乐两元钱一罐,两个空罐可以换一罐可乐,给你6元钱,最多能喝到几罐可乐?"可能大部分人给出的答案是"只能喝到5罐可乐"。问题的设计者告诉我们,用自己手里的空罐去寻找其他人手里的另一个空罐,两个空罐攒到一起,就能喝到第6罐可乐 相似文献
992.
忌妒、仇恨、抱怨等如同心理上的垃圾,无时无刻不在侵蚀着我们的心灵。如果不能及时有效地清理,不仅影响自己的身心健康,也会给他人带来危害。心理垃圾的产生因人而异,有的对过去的辉煌恋恋不舍,有的是 相似文献
993.
994.
995.
中国共产党成立90年以来,军事立法实践始终围绕着处理党与军、党与法以及军与法三者之间的关系,形成了党对军队的绝对领导、依法治军以及维护高度集中统一的军事秩序与保障军人权益并重等军事立法活动的指导思想,为军事立法工作在正确的道路上继续前进指明了方向。 相似文献
996.
《军事运筹与系统工程》2011,(4):2
军队可以千日不战,不可一日无备。要深刻领会和准确把握胡主席主题主线重大战略思想,必须按照打赢要求,坚持把拓展和深化军事斗争准备作为工作龙头。本期特稿"军事斗争准备与军事系统工程",科学、全面地分析了军事斗争准备工作因其具有的全域性、复杂性、实战性特点,需要加强系统筹划。作者精辟指出,"军事斗争准备既是战略任务,也是系统工程",要运用系统方法科学筹划、高效推进、全面落实军事斗争准备。运用军事系统工程理论与方法,研究解决拓展和深化军事斗争准备中遇到的问题,正是军事系统工程界把主题主线落到实处的具体举措。 相似文献
997.
推进军队财务保障与管理信息化建设,应加强法规制度建设,统一技术标准,严格用户控制,加大人才培养,确保军队财务信息化建设有章可循和信息化建设的规范性、安全性与可持续发展。 相似文献
998.
999.
李斌 《兵团教育学院学报》2011,21(5):48-50
教师文化研究对教师成长具有重要的意义,探寻教师文化是什么,其最终目的在于指导教师文化研究。然而笔者发现当人们追问教师文化是什么的时候,实质上已经遮盖了现实教师文化的本真意义。同时,由于人们遵循的是一种从寻找"本质"到解释教师文化的思考路径,采用的是自然科学的"主客二分"的认知模式,追求教师文化认识的确定性和绝对性,这就容易导致对现实教师文化研究的遮蔽与遗忘,从而使教师文化研究陷入纯粹的形而上的思辩。 相似文献