负能投影贡献与轻赝标介子的波函数

在Bethe-Salpeter理论框架下,讨论轻赝标介子（π、K、η和η’）的波函数,求解重赝标介于（B、B1、D和D1）到这些轻赝标介子的跃迁。结果表明:当考虑负能投影算子的贡献时,BS框架能够给出合适的形状因子及与实验值符合的半轻子衰变分支比;赝标介子越轻,负能投影算子的贡献越重要。     

战略效果评估分析框架研究

本文针对战略效果评估问题研究的复杂性,以从定性到定量的综合集成方法论为指导,采用系统动力学的基本原理,构建了一种定性与定量相结合的战略效果评估分析框架,并描述了评估的基本过程和相关模型,为战略效果评估的运筹分析提供了新思路。     

一种业务概念模型驱动的需求分析与获取方法

需求分析是军事电子信息系统建设的难点。本文在总结国外ADL/ESS研究成果基础上,结合军事电子信息系统开发特点,定义了一个通用语义框架,在借鉴UML建模方法基础上形成了一个基于业务概念框架的需求描述语言和建模方法。文章介绍了该方法的基本概念,给出了语言的部分定义,最后用示例描述了建模方法。     

防空雷达预警监视系统作战建模与仿真一体化框架研究

在对防空雷达预警监视系统作战复杂性分析的基础上,以＂面向任务＂、＂基于效果＂作战理念为牵引,立足体系对抗的作战层面,基于实体M＆S方法,提出了由＂一个核心＂、＂二个系统＂和＂四个模型＂组成的防空雷达预警监视系统作战建模与仿真一体化框架,分析了框架中问题域的真实系统、任务空间模型、数学模型,仿真域的仿真概念模型、仿真模型和仿真系统。     

基于复杂性分析方法框架的陆战Agent模型框架研究

陆战Agent是陆军作战复杂系统ABMS核心的基础要素,如何从系统的复杂性研究出发构建陆战Agent模型,是陆军作战复杂系统ABMS必须要解决的关键问题。以复杂性分析方法框架为指导,通过对陆军作战复杂系统ABMS内在本质和陆战Agent特点的分析,提出陆战Agent模型框架,为陆军作战复杂系统的ABMS奠定基础。     

深化主题教育

深化主题教育要以中国特色社会主义理论体系为指导,紧贴使命任务,通过抓实教育的着眼点、突出教育的聚焦点、把握教育的关键点、推动教育的创新点、夯实教育的落脚点,提高教育实效,筑牢官兵核心价值观。     

按照科学发展观要求抓党建

胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调指出：在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。这既是对推进党的建设的伟大工程的总要求,也是各级党委班子建设必须遵循的一条重要原则。当前,作为师团党委,就是要按照科学发展观的要求抓党建,并在军事斗争准备实践中切实发挥核心领导作用。     

校企携手共谋科学发展航天四院与国防科技大学签署战略合作框架协议

6月11日,国防科学技术大学和航天科技集团公司四院在古城西安正式签署战略合作框架协议,标志着以军工科研教学为主的国防高校和以固体动力技术研发为特色的航天研究院在战略合作的道路上迈开了新的一步,双方将在已有的合作基础上开展更为广泛和深入的合作与交流。     

兵器装备动员生产标准体系初探

本文描述了兵器装备动员生产领域对标准的需求与存在的问题,对兵器装备动员生产标准体系框架进行了研究。在此基础上,对标准体系建设及相关标准的制定提出了几点建设性的意见。     

做好用特色理论武装官兵的工作

用中国特色社会主义理论体系武装官兵,是部队思想政治建设的重要内容和长期任务。当前基层官兵理论基础比较薄弱,部分战士文化程度较低,必须着眼理论武装对实践主体的新要求,努力做好用特色理论体系武装官兵的工作,使之真正植根于官兵头脑,成为工作的方向盘、进步的金钥匙。